Arbeitsbereich Schulpädagogik/Schul- und Unterrichtsforschung

StatusOrganisation ist aktiv
Anschrift
Bispinghof 5/6
48143 Münster
Deutschland

Publikationen

Fehrmann, R. (2026)
In:  (Hrsg.), Integration und Ko-Kreation - Miteinander von Mensch und Maschine in Forschung und BildungMünsterWaxmann.
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed | akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Schultes, P.; Holle, J. & Gollub, P. (2026)
In: Walla, K.; Neuhaus, T. (Hrsg.), Universitäten im 21. Jahrhundert – Herausforderungen, Chancen und Best Practicesx-xWiesbadenSpringer VS.
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed | akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Fehrmann, R. (2026)
In: SchulVerwaltung Nordrhein-Westfalen.
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Holle, J. & Gollub, P. (2026)
In: Nonte, S., Reintjes, C., Grommé, E., Kaiser, T., & Schlöpker, J. (Hrsg.), Wissenstransfer zwischen Bildungsforschung, Bildungspraxis und Lehrer*innenbildung95-102MünsterWaxmann.
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed | akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Gollub, P. (2026)
Übersichtsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed | eingereicht / in Begutachtung
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Projekte

Laufzeit: 01.01.2026 - 28.02.2028
Gefördert durch: Sächsisches Landesgymnasium Sankt Afra
Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt
Laufzeit: 01.12.2025 - 31.05.2029
Gefördert durch: Bundesinstitut für Berufsbildung
Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt
Laufzeit: 01.11.2025 - 30.09.2027 | 1. Förderperiode
Art des Projekts: Projekt durchgeführt außerhalb der Universität Münster
Laufzeit: 12.09.2025 - 13.09.2025
Gefördert durch: Teilnahmebeiträge/Tagungsgebühren
Art des Projekts: Wissenschaftliche Veranstaltung
Laufzeit: seit 01.08.2025
Art des Projekts: Eigenmittelprojekt
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Preisverleihungen

Preis für Exzellenz in der Lehrkräftebildung
Verliehen von: Stifterverband; TÜV Süd Stiftung
Verliehen an: Bönnighausen, Marion; Heuckmann, Benedikt; Meschede, Nicola; Souvignier, Elmar; Weyland, Ulrike
Bekannt gegeben am: 20.11.2025 | Verleihung erfolgte am: 20.11.2025
Art der Preisverleihung: Forschungspreis oder andere Auszeichnung
Promotionspreis der DGfE-Sektion Medienpädagogik
Verliehen von: Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
Verliehen an: Fehrmann, Raphael
Bekannt gegeben am: 19.09.2025 | Verleihung erfolgte am: 19.09.2025
Art der Preisverleihung: Forschungspreis oder andere Auszeichnung
Posterpreis 2024 (1. Preis)
Verliehen von: Arbeitsgruppe für empirische pädagogische Forschung (AEPF)
Verliehen an: Eifert, Maurice; Krüll, Carolin
Bekannt gegeben am: 11.09.2024 | Verleihung erfolgte am: 11.09.2024
Art der Preisverleihung: Preis für beste Veröffentlichung
Posterpreis 2023 (1. Preis)
Verliehen von: Arbeitsgruppe für empirische pädagogische Forschung (AEPF)
Verliehen an: Krüll, Carolin; Gruehn, Sabine; Diekmann, Marius;
Bekannt gegeben am: 14.09.2023 | Verleihung erfolgte am: 14.09.2023
Art der Preisverleihung: Preis für beste Veröffentlichung
sdw video award 2021 für das beste Erklär-Realvideo
Verliehen von: Stiftung der Deutschen Wirtschaft
Verliehen an: Fehrmann, Raphael; Grosser, Sarah
Bekannt gegeben am: 15.04.2021 | Verleihung erfolgte am: 15.04.2021
Art der Preisverleihung: Forschungspreis oder andere Auszeichnung
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Promotionen

[Arbeitstitel] Adaptive Lehrkompetenz von Lehrkräften im Bereich Scaffolding im diFF-Projekt
Promovend*in: Fellhölter, Katharina | Betreuer*innen: Fischer, Christian
Zeitraum: 28.02.2025 - heute
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
Wege zur Wirksamkeit: Multiplikator:innen im Transfer des diagnosebasierten individualisierten Forderns und Förderns (diFF)
Promovend*in: Steffen Janke | Betreuer*innen: Fischer, Christian | Gutachter*innen: Fischer, Christian
Zeitraum: 28.02.2025 - heute
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
Transformationspotenziale von Jugendlichen in der Klimakrise im Kontext von Klimaängsten und Hochsensibilität
Promovend*in: Malina Spieker | Betreuer*innen: Fischer, Christian | Gutachter*innen: Fischer, Christian
Zeitraum: 27.02.2025 - heute
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
[Arbeitstitel] Selbst- und Fremdwahrnehmung mehrfach außergewöhnlicher Kinder: Eine Untersuchung ihrer Selbstwahrnehmung sowie der Einstellungen und Selbstwirksamkeit…
Promovend*in: Louise Küry | Betreuer*innen: Fischer, Christian
Zeitraum: 27.02.2025 - heute
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
[Arbeitstitel] Gelingensbedingungen für Schulentwicklungsprozesse unter besonderer Berücksichtigung der Wechselbeziehungen von Lehrpersonen- und Schulleitungshandeln und der…
Promovend*in: Sabrina Krasselt | Betreuer*innen: Fischer, Christian | Gutachter*innen: Fischer, Christian
Zeitraum: 27.02.2025 - heute
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
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Habilitationen

Fachfremdes Unterrichten in Deutschland - Theoretische Grundlagen und Befunde für Lehramtsstudierende, Lehrkräfte und Schüler
Habilitand*in: Porsch, Raphaela | Gutachter*innen: Weyland, Ulrike; Terhart, Ewald; Rösken-Winter, Bettina
Zeitraum: bis 29.06.2018
Habilitationsverfahren erfolgt(e) an: Habilitationsverfahren erfolgt(e) an der Universität Münster
Fachfremdes Unterrichten in Deutschland. Theoretische Grundlagen und Befunde für Lehramtsstudierende, Lehrkräfte und Schüler
Habilitand*in: Porsch, Raphaela | Gutachter*innen: Terhart, Ewald
Zeitraum: bis 27.06.2018
Habilitationsverfahren erfolgt(e) an: Habilitationsverfahren erfolgt(e) an der Universität Münster
Selbstbestimmt lehren und lernen. Lehrer/innen zwischen Autonomie und beruflichem Druck.
Habilitand*in: Martinek, Daniela | Gutachter*innen: Gläser-Zikuda, Michaela; Gruehn, Sabine; Seidel, Tina
Zeitraum: 21.01.2014 - 05.07.2014
Habilitationsverfahren erfolgt(e) an: Habilitationsverfahren erfolgt(e) an anderer Universität (NICHT Universität Münster)
Stereotype über hochbegabte Schülerinnen und Schüler bei Lehrkräften - Hindernisse für Identifikation und individuelle Förderung
Habilitand*in: Endepohls-Ulpe, Martina | Gutachter*innen: Fischer, C.
Zeitraum: 29.10.2010 - 29.10.2010
Habilitationsverfahren erfolgt(e) an: Habilitationsverfahren erfolgt(e) an anderer Universität (NICHT Universität Münster)
Schullaufbahnpräferenzen von Lehrkräften: Diagnostische Aspekte unter Berücksichtigung der Zugangsstrukturen zu den Sekundarschulen in Deutschland.
Habilitand*in: Richert, Peggy | Gutachter*innen: Arnold, Karl-Heinz; Graumann, Olga; Gruehn, Sabine
Zeitraum: 12.08.2009 - 02.02.2010
Habilitationsverfahren erfolgt(e) an: Habilitationsverfahren erfolgt(e) an anderer Universität (NICHT Universität Münster)

Vorträge

Berufsziel Sek I-Lehrkraft!? Erste quantitative und qualitative Ergebnisse eines Längsschnitts
Schultes, P., Holle, J. & Gollub, P. (24.03.2026)
30. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft "Brüche", München
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Die Beurteilung von Lehrer:innen im Vorbereitungsdienst. Ein innovativer Blick durch Gutachten auf die zweite Phase der Lehrer:innenbildung.
Kruse, Chr. (24.03.2026)
Posterbeitrag auf dem 30. Kongress der DGfE zum Thema "Brüche", München
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
…und action! Wie die Produktion von Erklärvideos die Kreativität von Schüler:innen entfesseln kann
Fehrmann, Raphael (20.02.2026)
Pädagogikunterricht in der digitalen Welt - Herausforderungen, Diskussionen, Anregungen - 8. Werkstatt Unterrichtsfach…, Paderborn
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Bildung - Digitalisierung - Zukunft
Fehrmann, Raphael (09.02.2026)
Wissenschaft im Dialog, Senden
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Mit dem Lernroboter Ozobot um die Welt! Digitale Kompetenz durch Making fördern
Fehrmann, Raphael (26.11.2025)
Lehrbesuch durch die Prorektorin Prof. Dr. Ulrike Weyland im Rahmen einer Lehrreise zur Sichtbarmachung innovativer…, Münster
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
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Übergeordnete Organisationseinheiten

Untergeordnete Organisationseinheiten