Juniorprofessur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik: Pädagogische Diagnostik und Potenzialentwicklung (Prof. Utesch)
Status: Organisation ist aufgelöst
Webseite: https://www.uni-muenster.de/EW/
| Anschrift: | Bispinghof 5/6 48143 Münster Deutschland |
Publikationen
Beck, J., Dutke, S., & Utesch, T. (2025) In: European Journal of Psychology of Education, 40. doi:10.1007/s10212-025-01027-4 Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Piesch L; Stojan R; Zinner J; Büsch D; Utesch K; Utesch T (2024) In: Sports Medicine - Open, 10(1), 20-20. doi:10.1186/s40798-024-00687-8 Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Müller, N.; Utesch, T.; Busse, V. (2023) In: Unterrichtswissenschaft - Zeitschrift für Lernforschung, online first. doi:10.1007/s42010-023-00173-2 Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Beck, J., Dutke, S., & Utesch, T. (2023) In: AERA Annual Meeting, Chicago, IL, Vereinigte Staaten. Poster | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Busse, V.;Graham, S.; Müller, N.; Utesch, T. (2023) In: Frontiers in Psychology, 14. doi:10.3389/fpsyg.2023.1130149 Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht |
Projekte
Laufzeit: 01.12.2022 - 31.12.2024 Gefördert durch: Universität Münster-interne Förderung - Topical Programmes Art des Projekts: Durch die Universität Münster intern gefördertes Projekt | |
Laufzeit: 01.09.2022 - 31.08.2023 Gefördert durch: Stiftung Innovation in der Hochschullehre - Förderprogramm Freiraum Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt | |
Laufzeit: 01.09.2021 - 31.08.2022 | 1. Förderperiode Gefördert durch: DFG - Sachbeihilfe/Einzelförderung Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt | |
Laufzeit: seit 01.04.2021 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt | |
Laufzeit: 01.04.2020 - 30.05.2021 Gefördert durch: EU - INTERREG V-Programm Deutschland-Nederland Art des Projekts: EU-Projekt koordiniert außerhalb der Universität Münster |
Vorträge
| Lehrkräfteurteile über Schüler:innenmotivation durch kognitives Feedback ändern Beck, J., Dutke, S., & Utesch, T. (20.09.2023) 19. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie, Kiel Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Does irrelevant information reduce the quality of teacher judgments of student motivation? Beck, J., Dutke, S., & Utesch, T. (23.08.2023) 20th European Association of Research in Learning and Instruction Conference, Thessaloniki Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Effects of feedback on writing: Differences between students with and without migration backgrounds Müller, Nora; Utesch, Till; Busse, Vera (23.08.2023) EARLI, Aristotle University Thessaloniki, Greece Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Qualität statt Quantität? Zum Zusammenhang von Feedback und Textqualität unter Berücksichtigung von migrationsbedingter Mehrsprachigkeit Müller, N.; Utesch, T. & Busse, V. (02.03.2023) GEBF-Tagung 2023 – Bildung zwischen Unsicherheit und Evidenz, Universität Duisburg-Essen Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Verringern irrelevante Informationen die Qualität von Lehrkräfteurteilen über die Motivation von Schüler:innen? Beck, J., Dutke, S., & Utesch, T. (01.03.2023) Zehnte Jahrestagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung, Essen Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |