Professur für Allgemeine Erziehungswissenschaft (Prof. Bellmann)

StatusOrganisation ist aktiv
Anschrift
Georgskommende 26
48143 Münster
Deutschland

Publikationen

Su, Hanno (2025)
In: Zeitschrift für Pädagogik71(3)385-401. doi:10.3262/ZP2503385
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht
Drerup, Johannes; Su, Hanno (2025)
In:  Syring, M; Bohl, T; Gröschner, A; Scheunpflug, A (Hrsg.), Studienbuch Bildungswissenschaften 1: Grundbegriffe klären und Forschungszugänge eröffnen44-63Bad HeilbrunnJulius Klinkhardt.
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Veröffentlicht
Küper, Judith; Schützenmeister, Jörn (2025)
MünsterWaxmann.
Fachbuch (Monographie) | Veröffentlicht
Quirl, C; Scherrer, M; Obex, T; Su, H (2025)
In: Sturm, T; Tervooren, A; Schmidt, M; Bärmig, S; Grunau, T; Thaler, I; Grunau, S; Ritter, M; Wrana, D (Hrsg.), Krisen und Transformationen: Anschlüsse an den 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft207-217OpladenVerlag Barbara Budrich. doi:10.2307/jj.26657240.16
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Veröffentlicht
Gather, Katharina; Küper, Judith (2025)
In: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung1493-106. doi:10.3224/zisu.v14i1.06
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht
Alle Publikationen anzeigen (144)

Projekte

Laufzeit: 24.03.2023 - 23.03.2026
Gefördert durch: DFG - Wissenschaftliche Netzwerke
Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt
Laufzeit: 01.09.2014 - 31.08.2017
Gefördert durch: Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt
Art des Projekts: Beteiligung an einem bundesgeförderten Verbund
Laufzeit: 02.01.2012 - 01.05.2012
Gefördert durch: Teilnahmebeiträge/Tagungsgebühren
Art des Projekts: Wissenschaftliche Veranstaltung
Laufzeit: 01.03.2011 - 31.08.2014
Gefördert durch: Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt
Art des Projekts: Beteiligung an einem bundesgeförderten Verbund

Promotionen

Pädagogische Arrangements individueller Förderung als Formen der Subjektivierung - eine praxistheoretische Perspektive
Promovend*in: Hans, Katharina | Betreuer*innen: Bellmann, Johannes
Zeitraum: 01.09.2014 - heute
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
Vom Gebrauch der Philosophie in der Erziehungswissenschaft
Promovend*in: Wilden, Janusz | Betreuer*innen: Bellmann, Johannes; Overhoff, Jürgen | Gutachter*innen: Bellmann, Johannes; Overhoff, Jürgen
Zeitraum: 01.04.2016 - 18.07.2023
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
Die Affekte der Erziehung. Theoretische und empirische Studien zur Konstitution und Wahrnehmung des Pädagogischen
Promovend*in: Wicke, Lars | Betreuer*innen: Bellmann, Johannes, Brinkmann, Malte | Gutachter*innen: Bellmann, Johannes; Brinkmann, Malte
Zeitraum: 01.04.2016 - 24.08.2022
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
Zur (Re-)Konzeptualisierung praktischer pädagogischer Reflexion anhand von Unterrichtsnachgesprächen im Kontext der zweiten Phase der Lehrer_innenbildung
Promovend*in: Küper Judith | Betreuer*innen: Bellmann, Johannes; Herzmann, Petra | Gutachter*innen: Bellmann, Johannes; Herzmann, Petra
Zeitraum: 01.04.2017 - 13.05.2022
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
Deutungsmuster von Lehrerinnen und Lehrern zu neurowissenschaftlichen Verheißungen für die Pädagogik
Promovend*in: Frister, Jonas | Betreuer*innen: Bellmann, Johannes; Bennewitz, Hedda | Gutachter*innen: Johannes, Bellmann; Bennewitz, Hedda
Zeitraum: 01.10.2011 - 19.11.2020
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
Alle Promotionen anzeigen (9)

Habilitationen

Unterschiedliche Welten der Meritokratie? Gerechtigkeitskonzeptionen in den Regularien zur schulischen Leistungsbeurteilung in Deutschland, Schweden und…
Habilitand*in: Waldow, Florian | Gutachter*innen: Bellmann, Johannes
Zeitraum: 01.10.2010 - 01.01.2013
Habilitationsverfahren erfolgt(e) an: Habilitationsverfahren erfolgt(e) an der Universität Münster

Vorträge

Brüche als Sichtbedingung? Zum Umgang mit Brüchen zwischen erziehungswissen-schaftlichen und schulfachlichen Sachkonturen
Gather, Katharina; Küper-Tamayar, Judith (24.03.2026)
30. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, München
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Das Schulfach Pädagogik als erziehendes Fach? Zur Relation der Hervorbringung von Erziehungswissen und Erziehung im Pädagogikunterricht
Gather, Katharina; Küper-Tamayar, Judith (10.09.2025)
Jahrestagung der DGfE-Kommission Schulforschung und Didaktik Erziehung in und durch Schule?!, Europa-Universität Flensburg
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Affirmation statt Kritik? Zur Positionierung des Personals in traditionstheoretischen Perspektivierungen der Lehrer:innenbildung
Küper, Judith; Thiel, Corrie (26.09.2024)
Das Personal der Lehrer:innenbildung im Fokus der Professionsforschung, Trier
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Geteilte Vulnerabilität. Zur Bedeutung der Verletzbarkeit Professioneller für gute pädagogische Praxis
Thiel, Corrie (10.09.2024)
Vulnerable Gesellschaften: Risiken und Reaktionen, Basel Muttenz
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Ethisch bedeutsame Unsouveränität? Eine alteritätstheoretische Lesart von Reflexion in Unterrichtsnachgesprächen
Küper, Judith (29.06.2023)
Unverantwortete Verantwortung: Lévinas´ Ethik des Anderen, Berlin
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Alle Vorträge anzeigen (24)

Übergeordnete Organisationseinheiten