Institut für Didaktik des Sachunterrichts
Status: Organisation ist aktiv
Telefonnummer: +49 251 83-38474
Faxnummer: +49 251 83-31800
E-Mail-Adresse: sachunterricht@uni-muenster.de
| Anschrift: | Leonardo Campus 11 48149 Münster Deutschland |
Publikationen
Junker, R., Janeczko, J., Lehmkuhl, A., Zucker, V., Holodynski, M. & Meschede, N. (2025) In: Education and Information Technologies, x. doi:10.1007/s10639-025-13559-9 Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Junker, Robin; Dückers, Christina; Grewe, Oliver; Henke, Ina; Hörter, Philip; Jürgens, Markus; Koschel, Wilhelm; Meurel, Melissa; Möller, Kornelia; Holodynski, Manfred (2025) In: Teacher Development, Online, 1-23. doi:10.1080/13664530.2025.2517880 Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Zucker, V.; Grewe, O.; Wrenger, K. (2025) In: GW-Unterricht, 178(2), 94-106. doi:10.1553/gw-unterricht178 Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Eitemüller, Carolin; Fischer, Vanessa (2025) In: MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 65, 273-295. doi:10.21240/mpaed/65/2025.09.02.X Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Eitemüller, Carolin (2025) In: Nachrichten aus der Chemie, 73(9), 28-30. doi:10.1002/nadc.20254153056 Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht |
Projekte
Laufzeit: 01.07.2024 - 31.07.2025 | 4. Förderperiode Gefördert durch: ProWood Stiftung Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt | |
Laufzeit: 01.07.2023 - 31.12.2024 | 3. Förderperiode Gefördert durch: ProWood Stiftung Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt | |
Laufzeit: 01.06.2023 - 31.12.2025 Gefördert durch: Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt Art des Projekts: Beteiligung an einem bundesgeförderten Verbund | |
Laufzeit: 01.04.2023 - 30.09.2025 Gefördert durch: Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt Art des Projekts: Beteiligung an einem bundesgeförderten Verbund | |
Laufzeit: 26.09.2022 - 31.08.2023 | 2. Förderperiode Gefördert durch: ProWood Stiftung Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt |
Preisverleihungen
| Preis für Exzellenz in der Lehrkräftebildung Verliehen von: Stifterverband; TÜV Süd Stiftung Verliehen an: Bönnighausen, Marion; Heuckmann, Benedikt; Meschede, Nicola; Souvignier, Elmar; Weyland, Ulrike Bekannt gegeben am: 20.11.2025 | Verleihung erfolgte am: 20.11.2025 Art der Preisverleihung: Forschungspreis oder andere Auszeichnung | |
| Ehrenmitgliedschaft Verliehen von: Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) Verliehen an: Kornelia Möller Bekannt gegeben am: 09.03.2024 | Verleihung erfolgte am: 09.03.2024 Art der Preisverleihung: Forschungspreis oder andere Auszeichnung | |
| Ilse-Lichtenstein-Rother-Preis zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses in der Didaktik des Sachunterrichts 2024 Verliehen von: Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (GDSU) Verliehen an: Grewe, Oliver Bekannt gegeben am: 09.03.2024 | Verleihung erfolgte am: 09.03.2024 Art der Preisverleihung: Forschungspreis oder andere Auszeichnung | |
| OSA Advanced Photonics Congress Best Student Paper 2nd Prize Verliehen von: The Optical Society Verliehen an: Würthwein T, Lüpken NM, Epping J, Boller KJ, Fallnich C Bekannt gegeben am: 15.07.2020 | Verleihung erfolgte am: 15.07.2020 Art der Preisverleihung: Preis für beste Präsentation | |
| Ilse-Lichtenstein-Rother-Preis 2020 | Dissertationspreis Verliehen von: Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts Verliehen an: Sunder, Cornelia Bekannt gegeben am: 15.03.2020 | Verleihung erfolgte am: 15.03.2020 Art der Preisverleihung: Forschungspreis oder andere Auszeichnung |
Promotionen
| NAWI-Konzepte - Digitaler Transfer von neuen Unterrichtskonzepten für den naturwissenschaftlichen Unterricht mithilfe einer Website Promovend*in: Bergold, T. | Betreuer*innen: Marohn, A.; Kröger, S.; Öztürk, H. & Meschede, N. | Gutachter*innen: Marohn, A. & Kröger, S. Zeitraum: 01.10.2019 - 30.04.2023 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Erfassung der Wahrnehmung und der Anwendung von Maßnahmen beim Planen zum Umgang mit Heterogenität – Prä- Postvergleich im Rahmen eines Seminars Promovend*in: Grewe, Oliver | Betreuer*innen: Möller, Prof. Dr. Kornelia Zeitraum: bis 01.10.2019 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Hypothesenbezogenes Schlussfolgern im naturwissenschaftlichen Sachunterricht fördern Promovend*in: Grimm, Hanna | Betreuer*innen: Möller, Prof. Dr. Kornelia Zeitraum: bis 01.10.2018 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Einfluss von Lerngelegenheiten auf die professionelle Unterrichtswahrnehmung von Lernunterstützung im naturwissenschaftlichen Grundschulunterricht von… Promovend*in: Sunder, Cornelia | Betreuer*innen: Möller, Kornelia | Gutachter*innen: Möller, Kornelia Zeitraum: 01.02.2013 - 03.11.2017 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster | |
| Versuchsplanung von Vorschulkindern Promovend*in: Ape, Marina | Betreuer*innen: Leuchter, Miriam Zeitraum: 01.02.2014 - 31.01.2017 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster |
Vorträge
| Wirksamkeit eines fachübergreifenden Fortbildungskonzepts zur kognitiven Aktivierung im digital-gestützten Mathematik- und Sachunterricht Isbrecht, Anna-Lena; Pahlsmeier, Zita; Leinigen, Andreas; Meschede, Nicola; Nührenbörger, Marcus; Walter, Daniel; Windt, Anna (29.09.2025) Digitale Transformation für Schule und Lehrkräftebildung gestalten, Potsdam Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Förderung und Messung systemischen Denkens im Sachunterricht Weidemann, Ann-Kathrin; Schreiber, Nico; Tenberge, Claudia; Windt, Anna (16.09.2025) 25. Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO in Kooperation mit dem Verein…, Innsbruck Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Systemisches Denken im Sachunterricht mit Lösungsbeispiel fördern Weidemann, Ann-Kathrin; Schreiber, Nico; Tenberge; Claudia; Windt, Anna (08.09.2025) GDCP-Jahrestagung 2025, Frankfurt am Main Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Promotion and assessment of systems thinking skills in general science education Weidemann, Ann-Kathrin; Schreiber, Nico; Tenberge, Claudia; Windt, Anna (27.08.2025) ESERA Conference 2025, Copenhagen Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Praxisimpuls Sprachsensibler Sachunterricht Grewe, Oliver (21.03.2025) Begleitseminar zum Praxissemester im Sachunterricht, Universität Münster Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag |