Videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten (ViFoNet) - Teilprojekt Universität Münster

Grunddaten zu diesem Projekt

Beschreibung

Der Verbund aus sechs Universitäten zielt auf die forschungsbasierte Erstellung, Durchführung, Evaluation und Verbreitung videobasierter Fortbildungskonzepte und -module zum digital gestützten Unterrichten. Dabei baut das Verbundprojekt auf einem etablierten Netzwerk von Videoportalen auf, das aus der BMBF-Qualitätsoffensive Lehrerbildung entstanden ist. Der Verbund erweitert die bereits etablierte Infrastruktur an Videoportalen zu einem Dokumentations-, Transfer- und Disseminationszentrum für videobasierte Fortbildungsmodule und deren Transfer in die Lehrkräftefortbildung. Ziele und Gegenstand Ein Lernen mit, über und in digitalen Medien spielt eine immer größere Rolle im Unterricht. Lehrkräfte müssen über das nötige Professionswissen und die Kompetenzen verfügen, um diese Medien sinnvoll einzusetzen. Das Verbundprojekt ViFoNet zielt darauf ab, videobasierte Fortbildungsmodule zum digital gestützten Unterrichten zu entwickeln, zu evaluieren und bundesweit zur Verfügung zu stellen. Gemeinsame Klammer ist die Einbindung videobasierter Aufgabenformate mithilfe anschaulicher Erklär- und Unterrichtsvideos. Dabei konzentriert sich das Verbundprojekt auf die Erstellung, Durchführung, Evaluation und Verbreitung von Fortbildungskonzepten und -modulen in den Fächern Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Englisch, Französisch, Spanisch, Geografie, Sachunterricht, Wirtschaft und Chemie (mit Schwerpunkt Fachsprache) sowie zum Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung. Die Module bestehen aus Lerneinheiten mit Erklär- und Unterrichtsvideos, Self-Assessment-Tools und Anleitungen zur bedarfsorientierten Modulzusammenstellung. Es werden erfolgreiche Gelingensbedingungen ermittelt, um den Transfer der Fortbildungsinhalte in die Schulpraxis und in die Lehrkräftebildung zu ermöglichen.