| Gruehn, Sabine |
| Gruehn, Sabine |
| Diekmann, Marius |
Gruehn Sabine, Diekmann Marius, Gruehn Dietwald, Budinger Anne, Roth Michael (2013) Dortmund(kein Verlag angegeben). Arbeitspapier / Working Paper | Veröffentlicht | |
Diekmann Marius, Gruehn Sabine (2012) In: Hellmich Frank, Förster Sabrina, Hoya Fabian (Hrsg.), Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule: Bilanz und Perspektiven. Jahrbuch Grundschulforschung, Bd. 16., 265-268. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi:10.1007/978-3-531-19137-9_51 Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Veröffentlicht | |
Gruehn Sabine, Diekmann Marius (2015) In: Gruehn Dietwald (Hrsg.), Naturschutz in der Stadt – Nachhaltige Verbesserung der Implementationsbedingungen durch Schaffung von Naturerlebnismöglichkeiten für Kinder und Jugendliche. Dokumentation des ersten Workshops im Rahmen des von der Dr. Gustav Bauckloh-Stiftung Dortmund geförderten
Forschungsprojektes „Naturschutz in der Stadt“, 33-46. Dortmund: Selbstverlag / Eigenverlag. Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Veröffentlicht | |
Diekmann Marius (2022) Hildesheim: Georg Olms Verlag. doi:10.17879/84049444480 Fachbuch (Monographie) | Veröffentlicht | |
Diekmann, Marius (2023) In: Haider, Michael; Böhme, Richard; Gebauer, Susanne; Gößinger, Christian; Munser-Kiefer, Meike; Rank, Astrid (Hrsg.), Nachhaltige Bildung in der Grundschule, 247-252. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt. doi:10.25656/01:27753 Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed | Veröffentlicht |
| Umweltbildung und Naturerfahrungen in der Schule – Konzepte, Forschungsbefunde und Entwicklungsperspektiven Promovend*in: Diekmann, Marius | Betreuer*innen: Gruehn, Sabine; Bonsen, Martin Zeitraum: 01.10.2010 - 28.07.2021 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster |
| Umweltbildung "vom Kinde aus" - eine Frage des Naturerfahrungstyps? Diekmann, Marius; Gruehn, Sabine (21.09.2022) 30. Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe - Nachhaltige Bildung in der…, Universität Regensburg Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Adaptivität von Umweltbildungsangeboten - eine Frage des Naturerfahrungtyps oder der Befriedigung grundlegender Bedürfnisse? Diekmann, Marius; Gruehn, Sabine (07.09.2022) Ökologische, gesellschaftliche und individuelle Umbrüche und ihre Bedeutung für Bildung für nachhaltige Entwicklung, Goethe Universität, Frankfurt a.M. Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Bedeutung von Umweltbildung aus der Sicht von Lehrkräften und Schulleitern Diekmann, Marius; Gruehn, Sabine (27.11.2015) Workshop "Naturschutz in der Stadt", Technische Universität Dortmund Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Was Schüler wollen und Lehrkräfte anbieten - Zur Passung von Naturerfahrungspräferenzen und schulischer Umweltbildung Gruehn, Sabine; Diekmann, Marius (27.11.2015) Workshop "Naturschutz in der Stadt", Technische Universität Dortmund Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Schulische Umweltbildungsangebote und Naturerfahrungspräferenzen von Schülern Diekmann, Marius; Gruehn, Sabine (08.05.2015) Workshop “Naturschutz in der Stadt”, Technische Universität Dortmund Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |