Prof. Dr. Johannes Bellmann

Aktuelle Zugehörigkeiten

  • Professur für Allgemeine Erziehungswissenschaft (Prof. Bellmann)

Akademische Ausbildung

2006Habilitation im Fach Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin; Habilitationsschrift: "Naturalistische Argumentationskontexte von John Deweys Pädagogik"; Lehrbefähigung für das Fach "Erziehungswissenschaft"
07/2001Promotion im Fach Erziehungswissenschaft an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster; Dissertation "Die Konstruktion des Ökonomischen im Diskurs Allgemeiner Pädagogik"

Berufliche Stationen

seit 2009Professur für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
2008 - 2009Professur für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Erfurt
2005 - 2008Professur für Allgemeine Pädagogik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg

Funktionen und Mitgliedschaften

seit 2021Geschäftsführender Herausgeber der "Zeitschrift für Pädagogik", Geschäftsführender Herausgeber der "Zeitschrift für Pädagogik"
seit 2018Mitglied im Herausgeberkreis der "Zeitschrift für Pädagogik", Mitglied im Herausgeberkreis der "Zeitschrift für Pädagogik"
2016 - 2020Mitglied im Begleitgremium zum Rahmenprogramm "Empirische Bildungsforschung" des BMBF, Begleitgremium zum Rahmenprogramm "Empirische Bildungsforschung" des BMBF, Mitglied im Begleitgremium zum Rahmenprogramm "Empirische Bildungsforschung" des BMBF

Rufe auf eine Professur

06/2012Ruf auf eine Professur für Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft, Universität Bern (abgelehnt)
03/2010Ruf auf eine Professur für Allgemeine Erziehungswissenschaft, Humboldt-Universität zu Berlin (abgelehnt)
01/2009Ruf auf eine Professur für Allgemeine Erziehungswissenschaft (W3) , Universität Münster (angenommen)
05/2008Ruf auf eine Professur für Allgemeine Erziehungswissenschaft (W3) , Universität Erfurt (angenommen)
07/2005Ruf auf eine Professur für Allgemeine Pädagogik (W3) , Pädagogische Hochschule Freiburg (angenommen)

Publikationen

Balzer, Nicole; Bellmann, Johannes; Su, Hanno (2024)
In: Zeitschrift für Pädagogik, 70(3)
Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Balzer, Nicole; Bellmann, Johannes; Su, Hanno (2024)
In: Zeitschrift für Pädagogik, 70(3)
Art der Publikation: Editorial (Zeitschrift)
Balzer, Nicole; Bellmann, Johannes; Ehlers, Eva (2024)
In: die hochschullehre. Interdisziplinäre Zeitschrift für Hochschule und Lehre, 10(15)
Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Bellmann, Johannes (2024)
In: Baldacchino, John; Saeverot, Herner (Hrsg.), The Bloomsbury Handbook of Continental Philosophy of Education. London: Bloomsbury Academic.
Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Balzer, Nicole; Bellmann, Johannes (2024)
In: Praetorius, Anna-Katharina; Wemmer-Rogh, Wida; Schreyer, Patrick; Brinkmann, Malte (Hrsg.), Kognitive Aktivierung unter der Lupe. Bestandsaufnahme und Möglichkeiten der Weiterentwicklung eines prominenten Konstrukts . Münster & New York: Waxmann.
Art der Publikation: Forschungsartikel (Buchbeitrag)
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Projekte

Laufzeit: 24.03.2023 - 23.03.2026
Gefördert durch: DFG - Wissenschaftliche Netzwerke
Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt
Laufzeit: 01.09.2014 - 31.08.2017
Gefördert durch: Bundesministerium für Bildung und Forschung
Art des Projekts: Beteiligung in einem BMBF-Verbund
Laufzeit: 02.01.2012 - 01.05.2012
Gefördert durch: Teilnahmebeiträge/Tagungsgebühren
Art des Projekts: Wissenschaftliche Veranstaltung
Laufzeit: 01.03.2011 - 31.08.2014
Gefördert durch: Bundesministerium für Bildung und Forschung
Art des Projekts: Beteiligung in einem BMBF-Verbund

Vorträge

Von Reformdiskursen zu Reformpraktiken und zurück. Exemplarische Analysen in den Feldern Hochschuldidaktik und individuelle Förderung
Balzer, Nicole; Bellmann, Johannes; Hans, Katharina; Schweizer, Sebastian (16.03.2016)
Ausgeschlossen — Grenzregime hegemonialer Bildungsreformdiskurse, Arbeitsgruppe auf dem DGfE-Kongress, Kassel
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag

Promotionen

Pädagogische Arrangements individueller Förderung als Formen der Subjektivierung - eine praxistheoretische Perspektive
Promovend*in: Hans, Katharina | Betreuer*innen: Bellmann, Johannes
Zeitraum: 01.09.2014 - heute
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
Vom Gebrauch der Philosophie in der Erziehungswissenschaft
Promovend*in: Wilden, Janusz | Betreuer*innen: Bellmann, Johannes; Overhoff, Jürgen | Gutachter*innen: Bellmann, Johannes; Overhoff, Jürgen
Zeitraum: 01.04.2016 - 18.07.2023
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
Die Affekte der Erziehung. Theoretische und empirische Studien zur Konstitution und Wahrnehmung des Pädagogischen
Promovend*in: Wicke, Lars | Betreuer*innen: Bellmann, Johannes, Brinkmann, Malte | Gutachter*innen: Bellmann, Johannes; Brinkmann, Malte
Zeitraum: 01.04.2016 - 24.08.2022
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
Zur (Re-)Konzeptualisierung praktischer pädagogischer Reflexion anhand von Unterrichtsnachgesprächen im Kontext der zweiten Phase der Lehrer_innenbildung
Promovend*in: Küper Judith | Betreuer*innen: Bellmann, Johannes; Herzmann, Petra | Gutachter*innen: Bellmann, Johannes; Herzmann, Petra
Zeitraum: 01.04.2017 - 13.05.2022
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
Deutungsmuster von Lehrerinnen und Lehrern zu neurowissenschaftlichen Verheißungen für die Pädagogik
Promovend*in: Frister, Jonas | Betreuer*innen: Bellmann, Johannes; Bennewitz, Hedda | Gutachter*innen: Johannes, Bellmann; Bennewitz, Hedda
Zeitraum: 01.10.2011 - 19.11.2020
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster
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