Professor Dr. Stanislaw Schukajlow-Wasjutinski

Current affiliations

  • Professur für Didaktik der Mathematik/Sekundarstufe I (Prof. Schukajlow-Wasjutinski)

Curriculum Vitae (CV)

  • Mathematisches Modellieren
  • Emotionen, Motivation und Überzeugungen zu Mathematik
  • Visuelle Repräsentationen und Lesestrategien
  • Schulpraxis in der Lehrerbildung

Publications

Wiehe, K.; Schukajlow, S.; Krawitz, J.; Rakoczy, K. (2024)
In: Siller, HS., Geiger, V., Kaiser, G. (eds.), Researching Mathematical Modelling Education in Disruptive Times. Cham: Springer.
Type of Publication: Research article (book contribution)
Schukajlow, S.; Krawitz, J.; Wiehe, K.; Rakoczy, K. (2024)
In: Evans. T.; Marmur, O.; Hunter, J.; Leach, G.; Jhagroo, J. (eds.), Proceedings of the 47th Conference of theInternational Group for the Psychology of Mathematics Education. Auckland: PME.
Type of Publication: Research article in edited proceedings (conference)
Wiehe, Katharina; Schukajlow, Stanislaw (2024)
In: Ebers, P.; Rösken, F.; Barzel, B.; Büchter, A.; Schacht, F.; Scherer, P. (eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2024. 57. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik . Essen: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien.
Type of Publication: Research article in edited proceedings (conference)
Schukajlow, S.; Rakoczy, K.; Pekrun, R. (2023)
In: ZDM - Mathematics Education, 25(1)
Type of Publication: Research article (journal)
Back A; Greefrath G; Schukajlow S (2023)
In: IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt (eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. Münster: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien.
Type of Publication: Research article in edited proceedings (conference)
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Projects

Duration: 01/06/2022 - 31/03/2024
Funded by: DFG - Individual Grants Programme
Type of project: Individual project
Duration: 01/04/2020 - 31/03/2023
Funded by: DFG - Individual Grants Programme
Type of project: Individual project
Duration: since 01/09/2019
Type of project: Own resources project
Duration: 01/07/2019 - 31/12/2023 | 2nd Funding period
Funded by: BMBF - Qualitätsoffensive Lehrerbildung
Type of project: Participation in BMBF-joint project
Duration: since 01/10/2018
Type of project: Own resources project
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Talks

Kompetenzerleben, Autonomieerleben und ihre Wechselwirkungen: Die Bedeutung von Modellierungsleistung und Unterricht mit offenen Modellierungsaufgaben
Quarder, J.; Schukajlow, S.; Krawitz, J.; Wiehe, K.; Rakoczy 2024 (19/10/2024)
Herbsttagung des GDM-Arbeitskreises Psychologie und Mathematikdidaktik, Lüneburg
Type of talk: scientific talk
Kompetenzerleben, Autonomieerleben und ihre Wechselwirkungen: Die Bedeutung von Unterricht mit offenen Modellierungsaufgaben
Quarder, J.; Schukajlow, S.; Krawitz, J.; Wiehe, K.; Rakoczy (21/03/2024)
Frühjahrestagung des GDM-Arbeitskreises Affekt, Motivation und Beliefs, Potsdam
Type of talk: scientific talk
Textverstehen und Blickbewegungen: Zwei Studien zur Rolle der Fragestellung bei Modellierungsaufgaben
Böswald, Valentin; Schukajlow, Stanislaw (28/10/2022)
Arbeitskreis Empirische Bildungsforschung, Münster
Type of talk: scientific talk
Verstehen Schüler*innen Modellierungsaufgaben besser, wenn sie die Fragestellung schon kennen?
Böswald, Valentin; Schukajlow, Stanislaw (02/09/2022)
56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Frankfurt am Main
Type of talk: scientific talk
Modellieren beim Problem Posing – Modellierungsaktivitäten beim Problem Posing zu realweltlichen Situationen
Hartmann, Luisa-Marie; Krawitz, Janina; Schukajlow, Stanisław (02/09/2022)
GDM, Frankfurt
Type of talk: scientific talk
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Doctorates

Die Rolle der Position der Fragestellung beim Textverstehen von mathematischen Modellierungsaufgaben. Zwei empirische Studien mit Befragung und Eye-Tracking…
Candidate: Böswald, Valentin | Supervisors: Schukajlow, Stanislaw | Reviewers: Schukajlow, Stanislaw; Dutke, Stephan
Period of time: 01/07/2019 - 29/06/2023
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Prozesse beim Problem Posing zu gegebenen realweltlichen Situationen und die Verbindung zum Modellieren
Candidate: Hartmann, Luisa-Marie | Supervisors: Schukajlow, Stanisław; Rott, Benjamin | Reviewers: Schukajlow, Stanisław; Rott, Benjamin
Period of time: 01/09/2019 - 07/12/2022
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Towards Algorithm Comprehension
Candidate: Kather, Philipp | Supervisors: Vahrenhold, Jan | Reviewers: Vahrenhold, Jan; Schulte, Carsten, Schukajlow-Wasjutinski, Stanislaw
Period of time: 01/04/2018 - 25/04/2022
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Vorwissen als nötige Voraussetzung und potentieller Störfaktor beim Lösen mathematischer Modellierungsaufgaben
Candidate: Krawitz, Janina Dominique | Supervisors: Schukajlow-Wasjutinski, Stanislaw; Blum, Werner; Greefrath, Gilbert
Period of time: until 13/11/2019
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Lass uns dann das Feuerwehrauto malen. Eine empirische Untersuchung der Nutzung selbst erstellter Skizzen Durch Schülerinnen und Schüler beim mathematischen…
Candidate: Rellensmann, Johanna | Supervisors: Schukajlow-Wasjutinski, Stanislaw; Leopold, Claudia; Greefrath, Gilbert
Period of time: until 16/10/2018
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
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