Universität Münster
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Explanation-Construction in Fourth-Grade Classrooms in Germany and the USA: A cross-national comparative video study

Forbes, C., Lange, K., Möller, K., Biggers, M., Laux, M. & Zangori, L.

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Fachzeitschrift: International Journal of Science Education
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 36
Seitenbereich: 2367-2390
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2014
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Link zum Volltext: https://www.uni-muenster.de/imperia/md/content/didaktik_des_sachunterrichts/dokumente/literaturmoeller/explanation-construction.pdf

Autor*innen der Universität Münster

Lange, Kim
Institut für Didaktik des Sachunterrichts
Laux, Mira
Institut für Didaktik des Sachunterrichts
Möller, Kornelia
Professur für Didaktik des Sachunterrichts (Prof. Möller)