Arbeitsbereich Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft

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Georgskommende 26
48143 Münster
Germany

Publications

Gollub, P., van Roje, M., Oberdorf, A. (2025)
In: Reichert, M., Gollub, P., Greiten, S., Veber, M. (eds.), Historische und bildungshistorische Perspektiven auf Inklusion und Heterogenität in Erziehung, Bildung und Schule 109-134Bad HeilbrunnJulius Klinkhardt. doi:10.35468/6176-06
Research article (book contribution) | Peer reviewed | Published
Su, Hanno (2025)
In: Zeitschrift für Pädagogik71(3)385-401. doi:10.3262/ZP2503385
Research article (journal) | Peer reviewed | Published
Drerup, Johannes; Su, Hanno (2025)
In:  Syring, M; Bohl, T; Gröschner, A; Scheunpflug, A (eds.), Studienbuch Bildungswissenschaften 1: Grundbegriffe klären und Forschungszugänge eröffnen44-63Bad HeilbrunnJulius Klinkhardt.
Research article (book contribution) | Published
Küper, Judith; Schützenmeister, Jörn (2025)
MünsterWaxmann.
Book (monograph) | Published
Küper, Judith; Schützenmeister, Jörn (eds.) (2025)
Münster, New YorkWaxmann.
Book (edited collection) | Published
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Projects

Duration: 01/09/2023 - 31/12/2025 | 1st Funding period
Funded by: DFG - Cluster of Excellence
Type of project: Subproject in DFG-joint project hosted at University of Münster
Duration: 24/03/2023 - 23/03/2026
Funded by: DFG - Scientific Networks
Type of project: Individual project
Duration: since 01/04/2022
Type of project: Own resources project
Duration: 24/05/2018 - 26/05/2018
Funded by: Sparkasse Münsterland Ost, German Academic Exchange Service
Type of project: Scientific Event
Duration: 12/09/2017 - 15/09/2017
Funded by: DFG - International Scientific Events
Type of project: Scientific Event
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Preisverleihungen

Förderpreis für ausgezeichnete Arbeiten junger Erziehungswissenschaftlerinnen und Erziehungswissenschaftler (1. Platz)
Awarded by: Deutsche Gesellschaft für Erziehungwissenschaft
Award given to: Balzer, Nicole
Date of awarding: 15/03/2006
Type of distinction: Research award or other distinction
Erwin-Stephan-Preis der Technischen Universität Berlin, 1993
Awarded by: Technische Universität Berlin
Award given to: Prof. Dr. Jürgen Overhoff
Date of awarding: 01/01/1993
Type of distinction: Research award or other distinction

Promotionen

Pädagogische Arrangements individueller Förderung als Formen der Subjektivierung - eine praxistheoretische Perspektive
Candidate: Hans, Katharina | Supervisors: Bellmann, Johannes
Period of time: 01/09/2014 - today
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Vom Gebrauch der Philosophie in der Erziehungswissenschaft
Candidate: Wilden, Janusz | Supervisors: Bellmann, Johannes; Overhoff, Jürgen | Reviewers: Bellmann, Johannes; Overhoff, Jürgen
Period of time: 01/04/2016 - 18/07/2023
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
The Wannsee Conference and Television Docudrama: Holocaust Education and Public History, 1960-2022
Candidate: Johnson, Nicholas | Supervisors: Overhoff, Jürgen Haberski, Raymond James | Reviewers: Overhoff, Jürgen Haberski, Raymond James
Period of time: 01/10/2017 - 21/02/2023
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Die Affekte der Erziehung. Theoretische und empirische Studien zur Konstitution und Wahrnehmung des Pädagogischen
Candidate: Wicke, Lars | Supervisors: Bellmann, Johannes, Brinkmann, Malte | Reviewers: Bellmann, Johannes; Brinkmann, Malte
Period of time: 01/04/2016 - 24/08/2022
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Zur (Re-)Konzeptualisierung praktischer pädagogischer Reflexion anhand von Unterrichtsnachgesprächen im Kontext der zweiten Phase der Lehrer_innenbildung
Candidate: Küper Judith | Supervisors: Bellmann, Johannes; Herzmann, Petra | Reviewers: Bellmann, Johannes; Herzmann, Petra
Period of time: 01/04/2017 - 13/05/2022
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
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Habilitationen

Unterschiedliche Welten der Meritokratie? Gerechtigkeitskonzeptionen in den Regularien zur schulischen Leistungsbeurteilung in Deutschland, Schweden und…
Candidate: Waldow, Florian | Reviewers: Bellmann, Johannes
Period of time: 01/10/2010 - 01/01/2013
Habilitation procedure finished at: Habilitation procedure at University of Münster
Kumulierte Habilitationsschrift zur venia legendi "Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Systematische Pädagogik"
Candidate: Höhne, Thomas | Reviewers: ???
Period of time: until 11/05/2005
Habilitation procedure finished at: Habilitation procedure at University of Münster

Vorträge

Das Schulfach Pädagogik als erziehendes Fach? Zur Relation der Hervorbringung von Erziehungswissen und Erziehung im Pädagogikunterricht
Gather, Katharina; Küper-Tamayar, Judith (10/09/2025)
Jahrestagung der DGfE-Kommission Schulforschung und Didaktik Erziehung in und durch Schule?!, Europa-Universität Flensburg
Type of talk: scientific talk
Das "Klassische" der Pädagogik und Pädagogikunterricht in einer zentrifugalen Gesellschaft - Zum Bildungswert der pädagogischen Klassikerinnen und Klassiker…
Schützenmeister, Jörn (06/06/2025)
"Klassisches" zur Aktualisierung des Pädagogikunterrichts - Pestalozzi, Fröbel, Diesterweg und Niethammer, Münster
Type of talk: scientific talk
Affirmation statt Kritik? Zur Positionierung des Personals in traditionstheoretischen Perspektivierungen der Lehrer:innenbildung
Küper, Judith; Thiel, Corrie (26/09/2024)
Das Personal der Lehrer:innenbildung im Fokus der Professionsforschung, Trier
Type of talk: scientific talk
Geteilte Vulnerabilität. Zur Bedeutung der Verletzbarkeit Professioneller für gute pädagogische Praxis
Thiel, Corrie (10/09/2024)
Vulnerable Gesellschaften: Risiken und Reaktionen, Basel Muttenz
Type of talk: scientific talk
Wissenschaftsreflexives Verstehen von Fachlichkeit im Fokus pädagogischer Profilierung und interdisziplinärer Ausrichtung des Pädagogikunterrichts
Schüztenmeister, Jörn (19/12/2023)
Fachlichkeit und Interdisziplinarität im Pädagogikunterricht, Münster
Type of talk: scientific talk
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Parent organisational units

Subordinate organisational units