Professur für Historische Bildungsforschung (Prof. Overhoff)

Status: Organisation is active

Website: http://www.uni-muenster.de/EW/ife/arbeitsbereiche/hist_bildf/hist_bildungsf.html

Address:

Georgskommende 26

48143 Münster

Germany

Publications

„Schule – als Abbild des umfassenden Lebens”. Die Schulbauten Hans Scharouns in Nordrhein-Westfalen und ihre (architektonischen) Potenziale für eine inklusive Schule Gollub, P., van Roje, M., Oberdorf, A. (2025) In: Reichert, M., Gollub, P., Greiten, S., Veber, M. (eds.), Historische und bildungshistorische Perspektiven auf Inklusion und Heterogenität in Erziehung, Bildung und Schule , 109-134. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt. doi:10.35468/6176-06 Research article (book contribution) \| Peer reviewed \| Published
Go West! Conceptual Explorations of “the West” in the History of Education Hemetsberger, Bernhard; Oberdorf, Andreas (eds.) (2025) Berlin/Boston: De Gruyter. doi:10.1515/9783111408989 Book (edited collection) \| Published
Searching for "the West" in the History of Education Oberdorf, Andreas; Hemetsberger, Bernhard (2025) In: Hemetsberger, Bernhard; Oberdorf, Andreas (eds.), Go West! Conceptual Explorations of “the West” in the History of Education, 1-11. Berlin/Boston: De Gruyter. doi:10.1515/9783111408989-001 Research article (book contribution) \| Peer reviewed \| Published
Scripting Genocide: The Wannsee Conference on Television, 1960–2022 Johnson, Nicholas K. (2025) Berlin: De Gruyter. doi:10.1515/9783111579450 Book (monograph) \| Published
Beobachtungen zur Verhältnisbestimmung von Mensch und Nichtmensch in Johannes Swammerdams „Bibel der Natur“ (1737/1752) mit einem Ausblick auf die Rezeption der niederländischen Physikotheologie im deutschen Bildungsdiskurs der Aufklärung Holzmüller, Hendrik (2025) In: Overhoff, Jürgen; Scholz, Joachim (eds.), Aufklärung und Anthropozän: Neue Verhältnisbestimmungen von Mensch und Natur im Zeichen der anthropologischen Wende, 27-43. Bremen: edition lumière. Research article (book contribution) \| Published

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Projects

EXC 2060 A3-41 - Catholic Enlightenment in Europe, the Americas and Australia (1750–1840) - Balancing Loyalties between State, Nationality, Citizenship and… Duration: 01/09/2023 - 31/12/2025 \| 1st Funding period Funded by: DFG - Cluster of Excellence Type of project: Subproject in DFG-joint project hosted at University of Münster
Klassiker zur Aktualisierung des Pädagogikunterrichts Duration: since 01/04/2022 Type of project: Own resources project
Transatlantic Histories of Schooling and Education: Travelling Knowledge, Concepts, and Materials - Early Scholars Conference (THOSE) Duration: 24/05/2018 - 26/05/2018 Funded by: Sparkasse Münsterland Ost, German Academic Exchange Service Type of project: Scientific Event
DGEJ-Tagung "Katholische Aufklärung in Europa und Nordamerika", Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für die Erforschung des 18. Jahrhundert, Münster 12.09.… Duration: 12/09/2017 - 15/09/2017 Funded by: DFG - International Scientific Events Type of project: Scientific Event
Ausstellung: Vom Streben nach Glück. 200 Jahre Auswanderung aus Westfalen nach Amerika. LWL-Industriemuseum/Westfälisches Landesmuseum für Industriekultur;… Duration: since 01/01/2015 Type of project: Own resources project

Preisverleihungen

Erwin-Stephan-Preis der Technischen Universität Berlin, 1993
Awarded by: Technische Universität Berlin
Award given to: Prof. Dr. Jürgen Overhoff
Date of awarding: 01/01/1993
Type of distinction: Research award or other distinction

Promotionen

The Wannsee Conference and Television Docudrama: Holocaust Education and Public History, 1960-2022 Candidate: Johnson, Nicholas \| Supervisors: Overhoff, Jürgen Haberski, Raymond James \| Reviewers: Overhoff, Jürgen Haberski, Raymond James Period of time: 01/10/2017 - 21/02/2023 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Demetrius Augustine Gallitzin (1770-1840): Transatlantic Educational Reforms between the Poles of Enlightenment and Catholic Piety in Münster and Pennsylvania Candidate: Andreas Oberdorf \| Supervisors: Professor Dr. Jürgen Overhoff; Professor Dr. Markus Friedrich (Universität Hamburg) Period of time: 01/04/2015 - 31/03/2019 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Erziehung und Bildung der Schauspieler im Zeitalter der Aufklärung. Die Disziplinierung und Moralisierung der Komödianten im Institutionalisierungsprozess des… Candidate: Zumhof, Tim \| Supervisors: Overhoff, Jürgen; Reitemeyer-Witt, Ursula Period of time: 01/04/2010 - 23/01/2017 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster

Vorträge

Katholische Aufklärung in Europa und Nordamerika. Die vergessene Geschichte einer transatlantischen Reformbewegung
Overhoff, Jürgen; Oberdorf, Andreas (19/02/2020)
Abendvortrag, Akademie Franz Hitze Haus, Münster
Type of talk: scientific talk

Parent organisational units

University of Münster
- Schools and Faculties
  - FB06 - Faculty of Educational and Social Science
    - Institute of Educational Sciences
      - Arbeitsbereich Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft

„Schule – als Abbild des umfassenden Lebens”. Die Schulbauten Hans Scharouns in Nordrhein-Westfalen und ihre (architektonischen) Potenziale für eine inklusive Schule Gollub, P., van Roje, M., Oberdorf, A. (2025) In: Reichert, M., Gollub, P., Greiten, S., Veber, M. (eds.), Historische und bildungshistorische Perspektiven auf Inklusion und Heterogenität in Erziehung, Bildung und Schule , 109-134. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt. doi:10.35468/6176-06 Research article (book contribution) \| Peer reviewed \| Published
Go West! Conceptual Explorations of “the West” in the History of Education Hemetsberger, Bernhard; Oberdorf, Andreas (eds.) (2025) Berlin/Boston: De Gruyter. doi:10.1515/9783111408989 Book (edited collection) \| Published
Searching for "the West" in the History of Education Oberdorf, Andreas; Hemetsberger, Bernhard (2025) In: Hemetsberger, Bernhard; Oberdorf, Andreas (eds.), Go West! Conceptual Explorations of “the West” in the History of Education, 1-11. Berlin/Boston: De Gruyter. doi:10.1515/9783111408989-001 Research article (book contribution) \| Peer reviewed \| Published
Scripting Genocide: The Wannsee Conference on Television, 1960–2022 Johnson, Nicholas K. (2025) Berlin: De Gruyter. doi:10.1515/9783111579450 Book (monograph) \| Published
Beobachtungen zur Verhältnisbestimmung von Mensch und Nichtmensch in Johannes Swammerdams „Bibel der Natur“ (1737/1752) mit einem Ausblick auf die Rezeption der niederländischen Physikotheologie im deutschen Bildungsdiskurs der Aufklärung Holzmüller, Hendrik (2025) In: Overhoff, Jürgen; Scholz, Joachim (eds.), Aufklärung und Anthropozän: Neue Verhältnisbestimmungen von Mensch und Natur im Zeichen der anthropologischen Wende, 27-43. Bremen: edition lumière. Research article (book contribution) \| Published