Transformatives Lernen in Projekten – Praxismodell und Praxisbeispiele

Kohnen, M., Rott, D., Ullrich, C., Zumholte, S., Busch, C., Kesting, D., Quandt, K., Schulte ter Hardt, S., Abbenhaus, C., Krasselt, S., Strübbe, F., Zumbrock, C., Fischer, C.

Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Herausgeber*innenSchauer, G., Dittrich, A.-K.
BuchtitelVon Tradition zu Transformation: Pädagogisches Handeln im Wandel der Zeit
Seitenbereich209-222
VerlagJulius Klinkhardt
ErscheinungsortBad Heilbrunn
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2025
Sprache, in der die Publikation verfasst istDeutsch
ISBN978-3-7815-2736-2; 978-3-7815-2736-2
Stichwörtertransformatives Lernen

Autor*innen der Universität Münster

Abbenhaus, Carly
Busch, Christoph
Fischer, Christian
Kohnen, Marcus
Rott, David
Schulte ter Hardt, Sarah
Strübbe, Franziska
Zumbrock, Claudia