Verbesserung faktenbezogenen und konzeptuellen Wissens durch Lerntagebücher in der Hochschullehre.

Behrmann L., Förster N., Salaschek M., Schulte E., Souvignier E.

Research article (book contribution)

Details about the publication

EditorsKrämer, M., Dutke, S. & Barenberg, J.
Book titlePsychologiedidaktik und Evaluation IX
Page range293-300
PublisherShaker Verlag
Place of publicationAachen
StatusPublished
Release year2012
Language in which the publication is writtenGerman

Authors from the University of Münster

Behrmann, Lars
Förster, Natalie
Salaschek, Martin
Schulte, Elisabeth
Souvignier, Elmar