Professor Dr. Annette Marohn

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Professur für Didaktik der Chemie (Prof. Marohn)

Publications

Diversitätssensibel unterrichten mit digitalen Medien: Ein Kompetenzmodell zur Planung und Reflexion von Lehr-Lern-Laboren Kürten, R., Greefrath, G., Hammann, M., Marohn, A., & Windt. A. (2024) In: Kürten, R., Greefrath, G., & Hammann, M. (eds.), Digitale Medien in Lehr-Lern-Laboren: Innovative Lehrformate in der Lehrkräftebildung zum Umgang mit Diversität und Inklusion. Münster: Waxmann. Type of Publication: Research article (book contribution)
Effects of student-owned and provided mobile devices on mathematical modeling competence: investigating interaction effects with problematic smartphone use and fear of missing out Krause, Maurice; Greefrath, Gilbert; Forthmann, Boris; Kremer, Fabienne E.; Reer, Felix; Laumann, Daniel; Masemann, Dörthe; Denz, Cornelia; Heinicke, Susanne; Leibrock, Barbara; Marohn, Annette; Quandt, Thorsten; Souvignier, Elmar; Ubben, Malte; Heusler, Stefan (2024) In: Frontiers in Education, 9 Type of Publication: Research article (journal)
Diversitätssensibel unterrichten mit digitalen Medien. Ein Kompetenzmodell zur Planung und Reflexion von Lehr-Lern-Laboren. Kürten, R.; Greefrath, G.; Hammann, M.; Marohn, A.; Windt, A. (2024) In: Kürten, R.; Hammann, M.; Greefrath, G. (eds.), Lehr-Lern-Labore, Lernwerkstätten und Learning-Center – Ergebnisse zur Qualitätsoffensive Lehrerbildung . Münster: Waxmann. Type of Publication: Research article (book contribution)
Experimentiersituationen gestalten im Kontext von Digitalisierung und Inklusion – Ein Ansatz für die Lehrkräftebildung im Fach Chemie. Röwekamp, S.; Marohn, A. (2024) In: Kürten, R.; Hammann, M.; Greefrath, G. (eds.), Lehr-Lern-Labore, Lernwerkstätten und Learning-Center – Ergebnisse zur Qualitätsoffensive Lehrerbildung. Münster: Waxmann. Type of Publication: Research article (book contribution)
Der Confirmation Bias: Zum Umgang mit kognitiven Verzerrungen am Beispiel Aromastoffe. Konrad, J.; Marohn, A. (2024) In: Naturwissenschaften im Unterricht Chemie, 35(199) Type of Publication: Research article (journal)

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Projects

Lehr-Lern-Labore, Lernwerkstätten und Learning-Center: Teilprojekt 2 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU Duration: 01/07/2019 - 31/12/2023 \| 2nd Funding period Funded by: BMBF - Qualitätsoffensive Lehrerbildung Type of project: Participation in BMBF-joint project
smart for science (sfs) Duration: 01/04/2019 - 31/03/2023 Funded by: Joachim Herz Stiftung, Federal Ministry of Education and Research Type of project: Individual project
Chemie lehren & lernen - Videografie erfmöglicht Reflexion. (C(LE)2VER) Duration: since 02/05/2016 Type of project: Own resources project
Lehr-Lern-Labore, Lernwerkstätten und Learning-Center: Teilprojekt 2 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU Duration: 01/04/2016 - 30/06/2019 \| 1st Funding period Funded by: BMBF - Qualitätsoffensive Lehrerbildung Type of project: Participation in BMBF-joint project
Schülerlabore als Lehr-Lern-Labore: Forschungsorientierte Verknüpfung von Theorie und Praxis in der MINT-Lehramtsausbildung Duration: 01/10/2014 - 01/10/2017 Funded by: Deutsche Telekom Stiftung Type of project: Individual project

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Talks

Mobile Endgeräte im Unterricht: Welche Geräte sollten genutzt werden? Und wie? Laumann, Daniel; Krause, Maurice; Kremer, Fabienne; Leibrock, Barbara; Ubben, Malte; Denz,Cornelia; Forthmann, Boris; Greefrath, Gilbert; Heinicke, Susanne; Marohn, Annette; Masemann, Dörthe; Reer, Felix; Quandt, Thorsten; Souvignier, Elmar; Heusler, Stefan (01/03/2023) Zehnte Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung, Essen Type of talk: scientific talk
Smartphone-Distraktion in unterschiedlichen Bereitstellungsbedingungen Kremer, Fabienne E.; Marohn, Annette (14/09/2022) Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik: Lernen, lehren und forschen in einer digital…, Aachen Type of talk: scientific talk
Ein innovatives Seminarangebot im Kontext Schülervorstellungen – Videobasierte Praxisreflexion im Lehr-Lern-Labor Rath, Yvonne; Marohn, Annette (12/09/2017) Nachwuchstagung MoSAiK - Professionelle Kompetenzentwicklung angehender Lehrkräfte durch Theorie-Praxis-Verknüpfung , Koblenz Type of talk: practical talk

Prizes

Polytechnik-Preis 2019 (2. Platz)
Awarded by: Stiftung Polytechnische Gesellschaft Frankfurt am Main
Award given to: Marohn, Annette
Announced at: 15/10/2019 | Date of awarding: 15/10/2019
Type of distinction: Research award or other distinction

Doctorates

NAWI-Konzepte - Digitaler Transfer von neuen Unterrichtskonzepten für den naturwissenschaftlichen Unterricht mithilfe einer Website Candidate: Bergold, T. \| Supervisors: Marohn, A.; Kröger, S.; Öztürk, H. & Meschede, N. \| Reviewers: Marohn, A. & Kröger, S. Period of time: 01/10/2019 - 30/04/2023 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Wissenschaftskriterien verstehen und anwenden - Weiterentwicklung der Unterrichtskonzeption choice2reflect zur Bewertung gesellschaftlicher Kontroversen Candidate: Kralisch, Christopher \| Supervisors: Marohn, Annette \| Reviewers: Marohn, Annette; Sommer, Katrin Period of time: 01/03/2018 - 04/05/2022 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Falsche Argumente in naturwissenschaftlichen Kontexten aufspüren – Die Unterrichtskonzeption feil: Fehlschlüsse identifizieren lernen Candidate: van den Boom, Marius \| Supervisors: Marohn, Annette \| Reviewers: Marohn, Annette; Martens, Helge Period of time: 01/12/2018 - 30/04/2022 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Vorstellungsentwicklungen und gemeinsames Lernen im inklusiven Sachunterricht initiieren: Die Unterrichtskonzeption „choice2explore“ Candidate: Rott, Lisa \| Supervisors: Marohn, Annette \| Reviewers: Marohn, Annette; Kröger, Simone Period of time: 01/10/2013 - 05/09/2018 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Formelsprache im Chemieanfangsunterricht unter Berücksichtigung gitterförmig aufgebauter Stoffe und einer adäquaten Teilchensystematik - Erprobung und… Candidate: Wagner, Andreas \| Supervisors: Harsch, Günter; Dutke, Stephan Period of time: until 20/08/2015 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster