Individuelle Potenzialentwicklung durch stärkenorientierte Lernarchitekturen. Zielgruppenspezifische Adaptationen und Weiterentwicklungen des Forder-Förder-Projektes (FFP)
Schulte ter Hardt S, von Wieding N, Gilhaus-Schütz J, Fischer C, Rott D
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: Fischer C, Fischer-Ontrup C, Käpnick F, Neuber N, Solzbacher C, Zwitserlood P
Buchtitel: Begabungsförderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit - für alle! Beiträge aus der Begabungsförderung
Seitenbereich: 253-272
Titel der Reihe: Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung
Nr. in Reihe: 10
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2020
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
| Fischer, Christian | Professur für Begabungsforschung/Individuelle Förderung (Prof. Fischer) |
| Gilhaus-Schütz, Julia | Professur für Begabungsforschung/Individuelle Förderung (Prof. Fischer) |
| Rott, David | Professur für Begabungsforschung/Individuelle Förderung (Prof. Fischer) |
| Schulte ter Hardt, Sarah | Professur für Begabungsforschung/Individuelle Förderung (Prof. Fischer) |
| von Wieding, Nele | Internationales Centrum für Begabungsforschung (ICBF) |