Individuelle Potenzialentwicklung durch stärkenorientierte Lernarchitekturen. Zielgruppenspezifische Adaptationen und Weiterentwicklungen des Forder-Förder-Projektes (FFP)
Schulte ter Hardt S, von Wieding N, Gilhaus-Schütz J, Fischer C, Rott D
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Details zur Publikation
Herausgeber*innen: Fischer C, Fischer-Ontrup C, Käpnick F, Neuber N, Solzbacher C, Zwitserlood P
Buchtitel: Begabungsförderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit - für alle! Beiträge aus der Begabungsförderung
Seitenbereich: 253-272
Titel der Reihe: Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung
Nr. in Reihe: 10
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2020
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch