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Heterogenität in der universitären Lehrer*innenbildung: Perspektiven, Begriffe und Ansätze in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung Münster – eine Standortbestimmung
Zeuch Nina, Rott David
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Rott David; Zeuch Nina, Fischer Christian, Souvignier Elmar, Terhart Ewald
Buchtitel:
Dealing with Diversity. Innovative Lehrkonzepte in der Lehrer*innenbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion
Seitenbereich:
217-228
Verlag:
Waxmann
Erscheinungsort:
Münster
Titel der Reihe:
Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung
Nr. in Reihe:
6
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2018 (19.12.2018)
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
ISBN:
978-3-8309-3881-1
Autor*innen der Universität Münster
Rott
,
David
Institut für Erziehungswissenschaft
(IfE)
Zeuch
,
Nina
Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung