Heterogenität in der universitären Lehrer*innenbildung: Perspektiven, Begriffe und Ansätze in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung Münster – eine Standortbestimmung

Zeuch Nina, Rott David

Research article (book contribution)

Details about the publication

Editors: Rott David; Zeuch Nina, Fischer Christian, Souvignier Elmar, Terhart Ewald

Book title: Dealing with Diversity. Innovative Lehrkonzepte in der Lehrer*innenbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion

Page range: 217-228

Publisher: Waxmann

Place of publication: Münster

Title of series: Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung

Volume of series: 6

Status: Published

Release year: 2018 (19/12/2018)

Language in which the publication is written: German

ISBN: 978-3-8309-3881-1

Rott, David	Institute of Educational Sciences (IfE)
Zeuch, Nina	nsitute for Psychologie in Education and Instruction

Curriculare Maßnahmen - Heterogenität als durchgängiges Thema im Curriculum: Teilprojekt 1 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU Duration: 01/04/2016 - 30/06/2019 \| 1st Funding period Funded by: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung Type of project: Participation in federally funded joint project
Dealing with Diversity. Kompetenter Umgang mit Heterogenität durch reflektierte Praxiserfahrung (Qualitätsoffensive Lehrerbildung) Duration: 01/01/2016 - 30/06/2019 \| 1st Funding period Funded by: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung Type of project: Main federally funded joint project