Politische Theorie und Sozialphilosophie
Pädagogische Epistemologie, insbes. Systemtheorie, (Neo)Pragmatismus, Hermeneutik
Erziehungs- und Bildungsphilosophie, insbes. Egalitarismus, Praktiken und Theorien der Nachhaltigkeit
Pädagogische Theoriebildung der Frühen Neuzeit, Moderne und Gegenwart

Akademische Ausbildung
2012 - 2016	Promotion im Fach Erziehungswissenschaft an der Universität Münster; Dissertation "Auf der Seite der Erziehung. Zur rekursiven Form erziehungswissenschaftlicher Bildungstheorie" [summa cum laude]
2001 - 2011	Studium der Philosophie, Erziehungswissenschaft, Mathematik, Skandinavistik, Sinologie und Kognitionswissenschaft in Osnabrück, Münster, San Cristóbal de La Laguna und Tokio.
Berufliche Stationen
seit 04/2012	Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Allgemeine Erziehungswissenschaft am Institut für Erziehungswissenschaft an der Universität Münster
04/2023 - 09/2024	Vertretung der Professur für Allgemeine und Systematische Pädagogik an der Universität Bonn
03/2017 - 02/2018	Visiting Scholar am Department of Educational Studies der University of British Columbia (Vancouver) mit Forschungsstipendium des DAAD
10/2011 - 09/2013	Lehrbeauftragter am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Osnabrück

Die pädagogische (Re)Präsentation der Welt: Zur Idee einer universalen pädagogischen Theorie Su, Hanno (2025) In: Zeitschrift für Pädagogik, 71(3). Forschungsartikel (Zeitschrift)
Erziehung Drerup, Johannes; Su, Hanno (2025) In: Syring, M; Bohl, T; Gröschner, A; Scheunpflug, A (Hrsg.), Studienbuch Bildungswissenschaften 1: Grundbegriffe klären und Forschungszugänge eröffnen. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt. Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Ökologisierende Interventionen angesichts der planetaren Katastrophe: Ein Beitrag zu Denkvoraussetzungen der Erziehungs- und Bildungstheorie Quirl, C; Scherrer, M; Obex, T; Su, H (2025) In: Sturm, T; Tervooren, A; Schmidt, M; Bärmig, S; Grunau, T; Thaler, I; Grunau, S; Ritter, M; Wrana, D (Hrsg.), Krisen und Transformationen: Anschlüsse an den 29. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Opladen: Verlag Barbara Budrich. Forschungsartikel (Buchbeitrag)
Willensbildung vor der Katastrophe: Ein Versuch über die Aktualität von Arendts Theorie des Wollens Su, Hanno (2025) In: Pädagogische Rundschau, 79(4). Forschungsartikel (Zeitschrift)
(Un-)bedingt gleich. Rekonstruktionen zur Dialektik relativer und radikaler Gleichheit im pädagogischen Denken Balzer, Nicole; Bellmann, Johannes; Su, Hanno (2024) In: Zeitschrift für Pädagogik, 70(3). Forschungsartikel (Zeitschrift)

Laufzeit: 24.03.2023 - 23.03.2026

Gefördert durch: DFG - Wissenschaftliche Netzwerke

Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt

Auf der Seite der Erziehung – Zur rekursiven Form erziehungswissenschaftlicher Bildungstheorie
Promovend*in: Su, Hanno | Betreuer*innen: Bellmann, Johannes
Zeitraum: 01.04.2012 - 31.03.2016
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster