Maxim Brnic

Aktuelle Zugehörigkeiten

  • Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen (Prof. Greefrath)

Curriculum Vitae (CV)

  • Lernen mit digitalen, barrierefreien Schulbüchern
  • Einsatz digitaler Werkzeuge und Medien im Mathematikunterricht
  • Entwicklung von Test- und Prüfungsaufgaben

Akademische Ausbildung

seit 2018Promotionsstudium in Didaktik der Mathematik an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
2023 - 2024Zweites Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen mit den Fächern Mathematik und Geschichte
2016 - 2018Studium im Master of Education (Gym/Ges) Mathematik und Geschichte an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
2012 - 2016Studium im 2-Fach Bachelor Mathematik und Geschichte an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
2014Auslandssemester an der Universität Oslo, Norwegen
2012Allgemeine Hochschulreife

Berufliche Stationen

seit 2024Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik an der Universität Münster
2023 - 2024Studienreferendar am ZfsL Bocholt
2018 - 2023Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
2017 - 2018Studentische Hilfskraft am Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
2016 - 2018Bildungsreferent für außerschulische Kinder- und Jugendbildung, Kolpingjugend DV Münster

Publikationen

Brnic, Maxim; Greefrath, Gilbert; Reinhold, Frank (2024)
In: ZDM - Mathematics Education, 56(4)
Art der Publikation: Forschungsartikel (Zeitschrift)
Brnic M; Greefrath G (2023)
In: IDMI-Primar Goethe-Universität Frankfurt (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2022. Münster: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien.
Art der Publikation: Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)
Brnic, M., & Greefrath, G (2022)
In: U.T. Jankvist, R. Elicer, A. Clark-Wilson, H.-G. Weigand, & M. Thomsen (Hrsg.), Proceedings of the 15th international conference on technology in mathematics teaching (ICTMT 15). Aarhus University: Danish School of Education.
Art der Publikation: Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)
Böer, H.; Brnic, M. (Hrsg.) (2022)
Münster: MUED-Bücherbunt.
Art der Publikation: Fachbuch (Herausgegebenes Buch)
Brnic, M.; Greefrath, G. (2022)
In: Hodgen, J.; Geraniou, E.; Bolondi,G.; Ferretti, F. (Hrsg.), Proceeding of the Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME 12). Bozen-Bolzano, Italy: Selbstverlag / Eigenverlag.
Art der Publikation: Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz)
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Projekte

Laufzeit: 04.12.2023 - 03.12.2025
Gefördert durch: EU - Erasmus+ - Cooperation Partnerships
Art des Projekts: EU-Projekt koordiniert außerhalb der Universität Münster
Laufzeit: 01.08.2020 - 31.07.2022 | 3. Förderperiode
Gefördert durch: Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen – Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu Berlin e.V.
Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt
Laufzeit: 01.12.2018 - 31.07.2020
Gefördert durch: Landschaftsverband Rheinland
Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt
Laufzeit: 01.08.2018 - 31.07.2020 | 2. Förderperiode
Gefördert durch: Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen – Wissenschaftliche Einrichtung der Länder an der Humboldt-Universität zu Berlin e.V.
Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt

Vorträge

Digital oder analog? Das Schulbuch im Mathematikunterricht
Brnic, Maxim (19.11.2022)
MUED Jahrestagung, Fuldatal
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Das digitale Schulbuch im Mathematikunterricht - Potentiale digitaler Schulbücher und deren Einfluss auf das Lernen und Lehren in der Sek II
Brnic, Maxim (02.11.2022)
MUT-Netzwerktagung, Lehrte
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Mathematik mit einem digitalen Schulbuch unterrichten
Brnic, Maxim; Greefrath, Gilbert (22.09.2022)
MNU 18. Jahrestagung Landesverband Berlin/Brandenburg, Online
Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag
Teacher’s recommendations for distance learning compared to student’s actual use of digital textbooks and other (digital) resources
Brnic, Maxim; Greefrath, Gilbert (08.09.2022)
Mathematics Education in the Digital Age (MEDA3), Nitra
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Die selbstständige Nutzung eines digitalen Mathematikschulbuchs im Distanzunterricht
Brnic, Maxim; Greefrath, Gilbert (30.08.2022)
56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM), Frankfurt am Main
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
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