Kompetenter Umgang mit einem integrierten digitalen Schulbuch (net-mathebuch) für den Mathematikunterricht (KomNetMath)
Grunddaten zu diesem Projekt
Art des Projektes: Gefördertes Einzelprojekt
Laufzeit an der Universität Münster: 01.12.2018 - 31.07.2020
Beschreibung
Stichwörter: Mathematik; Didaktik
Webseite des Projekts: https://www.uni-muenster.de/IDMI/arbeitsgruppen/ag-greefrath/komnetmath.html
Mittelgeber / Förderformat:
- Landschaftsverband Rheinland
Projektleitung der Universität Münster
| Greefrath, Gilbert |
Antragsteller*innen der Universität Münster
| Greefrath, Gilbert |
Wissenschaftliche Projektmitarbeiter*innen der Universität Münster
| Brnic, Maxim |
Publikationen der Universität Münster entstanden im Projekt
Brnic M (2020) In: (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2019. Münster: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. doi:10.17877/DE290R-20768 Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Veröffentlicht | |
Brnic, M (2019) In: S. Rezat, L. Fan, M. Hattermann, J. Schumacher, & H. Wuschke (Hrsg.), Proceedings of the Third International Conference on Mathematics Textbook Research and Development: 16-19 September 2019 Paderborn, Germany, 369-370. Paderborn: Universität Paderborn. doi:10.17619/UNIPB/1-768 Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Brnic M (2020) In: Siller H.-S., Weigel W. & Wörler J. F. (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2020, 177-180. Münster: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. doi:10.17877/DE290R-21258 Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Veröffentlicht | |
Brnic, M., & Greefrath, G (2020) In: B. Barzel, R. Bebernik, L. Göbel, M. Pohl, H. Ruchniewicz, F. Schacht, & D. Thurm (Hrsg.), Proceedings of the 14th International Conference in Mathematics Teaching - ICTMT 14, 73-74. University of Duisburg-Essen: DuEPublico. doi:10.17185/duepublico/70736 Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Brnic, M., & Greefrath G (2021) In: Der mathematisch-naturwissenschaftliche Unterricht, 74(3), 224-231. Forschungsartikel (Zeitschrift) | Veröffentlicht |
Vorträge zum Projekt
| Digital oder analog? Das Schulbuch im Mathematikunterricht Brnic, Maxim (19.11.2022) MUED Jahrestagung, Fuldatal Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Das digitale Schulbuch im Mathematikunterricht - Potentiale digitaler Schulbücher und deren Einfluss auf das Lernen und Lehren in der Sek II Brnic, Maxim (02.11.2022) MUT-Netzwerktagung, Lehrte Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Mathematik mit einem digitalen Schulbuch unterrichten Brnic, Maxim; Greefrath, Gilbert (22.09.2022) MNU 18. Jahrestagung Landesverband Berlin/Brandenburg, Online Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag | |
| Teacher’s recommendations for distance learning compared to student’s actual use of digital textbooks and other (digital) resources Brnic, Maxim; Greefrath, Gilbert (08.09.2022) Mathematics Education in the Digital Age (MEDA3), Nitra Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Die selbstständige Nutzung eines digitalen Mathematikschulbuchs im Distanzunterricht Brnic, Maxim; Greefrath, Gilbert (30.08.2022) 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM), Frankfurt am Main Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |