Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung und pädagogische Professionalität (Prof. Stanik)

Status: Organisation ist aktiv

Anschrift:

Georgskommende 33

48143 Münster

Deutschland

Publikationen

Auswirkung digitaler Teilhabe auf die Einsamkeit älterer Menschen Wilhelm, Joshua; Grotlüschen, Anke (2026) Übersichtsartikel (Buchbeitrag) \| Peer reviewed \| akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Generative KI-Kompetenzen lehren - Ein Praxisbericht aus der Hochschullehre für zukünftige Erwachsenenbildner*innen Wilhelm, Joshua (2025) In: Magazin Erwachsenenbildung, 55(2), 87-95. Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
AI & Generative AI in Adult Education - Terminology, discourses and the Need of a (Gen)AI Basic Education Weitzel, Henrik; Wilhelm, Joshua (2025) Übersichtsartikel (Buchbeitrag) \| Peer reviewed \| akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Weiterbildungswahlkompetenz – Exploration eines Konstrukts zur Erklärung und Förderung individueller Weiterbildungsbeteiligung Stanik, Tim; Wilhelm, Joshua (2025) In: Ebner von Eschenbach, Malte; Kondratjuk, Maria; Kraus, Katrin; Rohs, Matthias; Bremer, Helmut; Songül, Cora; Eble, Lukas; Opheys, Catrin; Schreiber-Bartsch, Silke, Wagner, Farina; Zosel, Tim (Hrsg.), Teilhabe durch Teilnahme? Erwachsenenbildung und Weiterbildung zwischen Partizipation und Exklusion, 75-84. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich. Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Die Förderung von Weiterbildungswahlkompetenz Stanik, Tim; Wilhelm, Joshua (2025) In: dvb forum, 86(1). doi:10.3278/DVB2502W Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht

Weiterbildungswahlkompetenz für Lebenslanges Lernen (WBWK) Laufzeit: 01.05.2024 - 31.05.2026 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt
Wertschätzende betriebliche Ausbildungskultur für die Generation Z (Gen Z-Kult) Laufzeit: 01.03.2024 - 28.02.2025 Gefördert durch: EU - Erasmus+ - Small Scale Partnerships Art des Projekts: EU-Projekt koordiniert außerhalb der Universität Münster
So lonely? Einsamkeit und soziale Isolation trotz Digitalisierung Laufzeit: 01.07.2021 - 31.03.2022 Art des Projekts: Projekt durchgeführt außerhalb der Universität Münster

[Arbeitstitel] Aneignungsverhalten von Lehrkräften der Erwachsenen- und Weiterbildung gegenüber generativer Künstlicher Intelligenz
Promovend*in: Wilhelm, Joshua | Betreuer*innen: Stanik, Tim | Gutachter*innen: Stanik, Tim
Zeitraum: 02.10.2023 - 31.01.2027
Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster

Weiterbildungsberatung im Kontext Lebenslangen Lernens – Überlegungen zu einer subdisziplinären didaktischen Beratungstheorie Stanik, Tim; Wilhelm, Joshua (18.10.2025) Beratungstagung 2025, Johannes Gutenberg Universität Mainz Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
A Competency Model to Promote the Dialogue between Counsellors and Counselees in Career & Lifelong Guidance Wilhelm, Joshua; Stanik, Tim (27.09.2025) 11th ESREA triennial conference, Karls-Universität, Prag Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Einsame Onliner, sozial verbundene Offliner? Sozialwissenschaftliche Perspektiven auf digitale Teilhabe, Einsamkeit und Altern Wilhelm, Joshua (24.09.2025) 7. Tag der seelischen Gesundheit, Ärztekammer Hamburg Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Interview: Nähe vs. Digitalisierung Wilhelm, Joshua (18.07.2025) Interview im #1827 - Das Private Banking Magazin der Haspa , Hamburg Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag
Was kannst du tun Eimsbüttel? Ausgabe #1: Einsamkeit Wilhelm, Joshua (15.04.2025) Was kannst du tun Eimsbüttel? Dein Nachbarschaftsevent, Hamburg Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag

Auswirkung digitaler Teilhabe auf die Einsamkeit älterer Menschen Wilhelm, Joshua; Grotlüschen, Anke (2026) Übersichtsartikel (Buchbeitrag) \| Peer reviewed \| akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Generative KI-Kompetenzen lehren - Ein Praxisbericht aus der Hochschullehre für zukünftige Erwachsenenbildner*innen Wilhelm, Joshua (2025) In: Magazin Erwachsenenbildung, 55(2), 87-95. Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
AI & Generative AI in Adult Education - Terminology, discourses and the Need of a (Gen)AI Basic Education Weitzel, Henrik; Wilhelm, Joshua (2025) Übersichtsartikel (Buchbeitrag) \| Peer reviewed \| akzeptiert / in Druck (unveröffentlicht)
Weiterbildungswahlkompetenz – Exploration eines Konstrukts zur Erklärung und Förderung individueller Weiterbildungsbeteiligung Stanik, Tim; Wilhelm, Joshua (2025) In: Ebner von Eschenbach, Malte; Kondratjuk, Maria; Kraus, Katrin; Rohs, Matthias; Bremer, Helmut; Songül, Cora; Eble, Lukas; Opheys, Catrin; Schreiber-Bartsch, Silke, Wagner, Farina; Zosel, Tim (Hrsg.), Teilhabe durch Teilnahme? Erwachsenenbildung und Weiterbildung zwischen Partizipation und Exklusion, 75-84. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich. Forschungsartikel in Sammelband (Konferenz) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht
Die Förderung von Weiterbildungswahlkompetenz Stanik, Tim; Wilhelm, Joshua (2025) In: dvb forum, 86(1). doi:10.3278/DVB2502W Forschungsartikel (Zeitschrift) \| Peer reviewed \| Veröffentlicht