The necessary Competencies for a Continuing Education Decision. An empirical-theoretical approachOpen Access

Wilhelm, Joshua; Stanik, Tim

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

FachzeitschriftInternational Journal of Lifelong Education
StatusVeröffentlicht
Veröffentlichungsjahr2026 (01.07.2026)
Sprache, in der die Publikation verfasst istEnglisch
StichwörterKompetenzmodell; Erwachsenenbildung; Empirische Studie; Weiterbildung

Autor*innen der Universität Münster

Stanik, Tim
Wilhelm, Joshua Benedict

Projekte, aus denen die Publikation entstanden ist

Laufzeit: 01.05.2024 - 31.05.2026
Art des Projekts: Eigenmittelprojekt