Person:Gasterstädt, Julia
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Adl-Amini, K; Gasterstädt, J; Kistner, A; Klenk, FC; Kadel, J; Borel, S; Singer, L (2025) In: Beck, K; Ferdigg, RA; Katzenbach, D; Kett-Hauser, J; Laux, S; Urban, M (Hrsg.), Förderbezogene Diagnostik in der inklusiven Bildung. Professionalisierung – spezifische Unterstützungsangebote – Übergänge in die berufliche Bildung. Münster: . Forschungsartikel (Buchbeitrag) | |
Gasterstädt ,J; Helbig, J; Urban, M (2025) In: Empirische Pädagogik, 39. Forschungsartikel (Zeitschrift) | |
Gasterstädt, J; Helbig, J; Urban, M (Hrsg.) (2025) Bielefeld: . Fachbuch (Herausgegebenes Buch) | |
Gasterstädt, J; Helbig, J; Urban, M (2025) In: Gasterstädt, J; Helbig, J; Urban, M (Hrsg.), Situationsanalyse in der Erziehungswissenschaft: Grenzobjekte, Positionierungen, Perspektivierungen. Bielefeld: . Forschungsartikel (Buchbeitrag) | |
Gasterstädt, J; Köpfer, A (2025) In: Schreiber-Barsch, S; Curdt, W; Stang, R (Hrsg.), Inklusive Lernwelten: Herausforderungen, Strategien und Perspektiven für Lebenslanges Lernen. Berlin: . Forschungsartikel (Buchbeitrag) | |
Kadel, J; Adl-Amini, K; Gasterstädt, J; Kistner, A; Klenk, FC (2025) In: k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, 9. Forschungsartikel (Zeitschrift) | |
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