Kritisches Denken in der Schule aktivieren? Überlegungen zu partizipativen und demokratisch orientierten Ansätzen im Schulleben.

Rott, David; Kohnen, Marcus

Non-scientific contribution (journal) | Peer reviewed

Details about the publication

JournalSchulVerwaltung Nordrhein-Westfalen (SchVw NRW)
Volume1/2023
Issue34. Jg.
Page range12-15
StatusPublished
Release year2023
Language in which the publication is writtenGerman
KeywordsKritisches Denken, Schule

Authors from the University of Münster

Kohnen, Marcus
International Centre for Talent Research
Rott, David
Institute of Educational Sciences (IfE)