Eigene Smartphones im MINT-Unterricht – GelingensbedingungenOpen Access

Laumann, Daniel; Kramp, Bianca; Pusch, Alexander; Ubben, Malte; Heusler, Stefan; Heinicke, Susanne

Research article in edited proceedings (conference)

Details about the publication

EditorsS. Habig
Book titleNaturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch?
Page range757-760
PublisherGesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik
Place of publicationEssen
StatusPublished
Release year2021
Language in which the publication is writtenGerman
ConferenceGDCP 2020. Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch?, Online, Germany
KeywordsSmartphones, Unterricht, Gelingensbedingungen

Authors from the University of Münster

Heinicke, Susanne Monika
Heusler, Stefan
Laumann, Daniel
Pusch, Alexander
Ubben, Malte

Projects the publication originates from

Duration: 01/04/2019 - 31/03/2023
Funded by: Joachim Herz Stiftung, Federal Ministry of Research, Technology and Space
Type of project: Participation in federally funded joint project