University of Münster
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Prof. Dr. Susanne Monika Heinicke

Current affiliations

  • Professorship of didactics of physics (Prof. Heinicke)

Curriculum Vitae (CV)

  • Visualisierungen und kreative Gestaltung von (naturwissenschaftlichem) Unterricht
  • Umgang mit Heterogenität im Physikunterricht: Interesse, Persönlichkeitsmerkmale, Gestaltung und Sprache
  • Klimabildung
  • Fehlerkultur im Lernen von Physik, Umgang mit Messdaten und Messunsicherheiten
  • Digitale Medien im Physikunterricht, Projekt real:digital, BMBF-Projekt Smart 4 Science

Academic Education

10/2007 - 09/2011Promotion zur Dr. phil.nat. an der Carl-von-Ossietzky Universität Oldenburg

Work Experience

since 09/2019Lehrerin für Physik am Gymnasium
since 10/2016Professorin des Instituts für Didaktik der Physik an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
01/2014 - 09/2016Juniorprofessorin des Instituts für Didaktik der Physik an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
10/2011 - 12/2012Akademische Rätin der AG Didaktik der Physik an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg

Functions and Memberships

since 02/2023Mitglied, Lehrbeirat, Universität Münster
since 03/2021Sprecherin, Fachverband Didaktik der Physik , Deutsche Physikalische Gesellschaft (DPG)

Publications

Zusammenhang zwischen Gender, empathisierender sowie systematisierender Denkweise und dem Fachinteresse sowie der Kurswahl in der Sekundarstufe II von Lernenden im Fach Physik
Welberg, Julia; Schneider, Ann-Katrin; Laumann, Daniel; Heinicke, Susanne (2025)
In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 31
Type of Publication: Research article (journal)
Zusammenhang zwischen Gender, empathisierender sowie systematisierender Denkweise und dem Fachinteresse sowie der Kurswahl in der Sekundarstufe II von Lernenden im Fach Physik
Welberg, Julia; Schneider, Ann-Katrin; Laumann, Daniel; Heinicke, Susanne (2025)
In: Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 31(1)
Type of Publication: Research article (journal)
Textinformationen sichtbar machen: Textgestalt, roter Faden und Text-Bild-Anordnung
Jutta, Lumer; Heinen, Rosalie; Heinicke, Susanne (2024)
In: Naturwissenschaften im Unterricht Chemie, 35.(Heft 199)
Type of Publication: Non-scientific contribution (journal)
Digitale Medien aus der Perspektive ihres Einsatzes im Fachunterricht
Heinicke, Susanne; Hunze, Guido; Düperthal, Linda; Welberg, Julia (2024)
In: Kürten, Ronja; Greefrath, Gilbert; Hammann, Marcus (eds.), Digitale Medien in Lehr-Lern-Laboren. Innovative Lehrformate in der Lehrkräftebildung zum Umgang mit Diversität und Inklusion. Münster: Waxmann.
Type of Publication: Research article (book contribution)
Effects of student-owned and provided mobile devices on mathematical modeling competence: investigating interaction effects with problematic smartphone use and fear of missing out
Krause, Maurice; Greefrath, Gilbert; Forthmann, Boris; Kremer, Fabienne E.; Reer, Felix; Laumann, Daniel; Masemann, Dörthe; Denz, Cornelia; Heinicke, Susanne; Leibrock, Barbara; Marohn, Annette; Quandt, Thorsten; Souvignier, Elmar; Ubben, Malte; Heusler, Stefan (2024)
In: Frontiers in Education, 9
Type of Publication: Research article (journal)
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Projects

AufGZeichnet
Duration: since 01/12/2021
Type of project: Own resources project
Lehr-Lern-Labore, Lernwerkstätten und Learning-Center: Teilprojekt 2 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU
Duration: 01/07/2019 - 31/12/2023 | 2nd Funding period
Funded by: BMBF - Qualitätsoffensive Lehrerbildung
Type of project: Participation in BMBF-joint project
smart for science (sfs)
Duration: 01/04/2019 - 31/03/2023
Funded by: Joachim Herz Stiftung, Federal Ministry of Education and Research
Type of project: Individual project
Creative Days https://www.uni-muenster.de/CreativeDays/
Duration: since 01/01/2018
Type of project: Own resources project
Lehr-Lern-Labore, Lernwerkstätten und Learning-Center: Teilprojekt 2 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU
Duration: 01/04/2016 - 30/06/2019 | 1st Funding period
Funded by: BMBF - Qualitätsoffensive Lehrerbildung
Type of project: Participation in BMBF-joint project
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Talks

Wie empathisierend ist Physikunterricht? Empirische Befunde
Welberg, Julia; Streitberger, Jan-Samuel; Laumann, Daniel; Heinicke, Susanne (11/09/2024)
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Bochum
Type of talk: scientific talk
How do empathizing and systemizing influence interest, motivation and enrollment in physics?
Welberg, Julia; Laumann, Daniel; Heinicke, Susanne (28/08/2024)
International Conference on Motivation & Emotion, Bern
Type of talk: scientific talk
Students’ Interest in Science: Influence of Students’ Brain Type
Welberg, Julia; Laumann, Daniel; Heinicke, Susanne (19/03/2024)
NARST Annual International Conference, Denver (CO)
Type of talk: scientific talk
Kontexte empathisierend oder systematisierend gestalten? Einflüsse auf das Interesse an Physik
Welberg, Julia; Laumann, Daniel; Heinicke, Susanne (27/02/2024)
DPG-Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik, Greifswald
Type of talk: scientific talk
Motive zur Wahl und Befunde zum Fachinteresse Physik von Lernenden
Welberg, Julia; Laumann, Daniel; Heinicke, Susanne (12/09/2023)
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Hamburg
Type of talk: scientific talk
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Prizes

GDCP-Nachwuchspreis für die beste Promotion / Habilitation im Bereich der Didaktik der Chemie und Physik (Deutschland, Österreich und Schweiz) 2012 (1.Platz)
Awarded by: GDCP (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik)
Award given to: Heinicke, Susanne
Announced at: 15/09/2012 | Date of awarding: 15/09/2012
Type of distinction: Research award or other distinction