Lerntagebücher für alle? Für welche Studierenden stellen Lerntagebücher eine optimale Unterstützung dar?

Förster N., Behrmann L., Salaschek M., Schulte E., Souvignier E.

Research article (book contribution)

Details about the publication

EditorsKrämer, M., Dutke, S. & Barenberg, J.
Book titlePsychologiedidaktik und Evaluation IX
Page range285-292
PublisherShaker Verlag
Place of publicationAachen
StatusPublished
Release year2012
Language in which the publication is writtenGerman

Authors from the University of Münster

Behrmann, Lars
Förster, Natalie
Salaschek, Martin
Schulte, Elisabeth
Souvignier, Elmar