Dr. Elisabeth Mayweg-Paus
Current affiliations
- Professorship for Social Psychology in Teaching and Education (Prof. Jucks)
Curriculum Vitae (CV)
- Wissenskommunikation
- kollaboratives Lernen
- Online-Kommunikation / netzbasierte Kommunikation
Academic Education | |
| 02/2008 - 09/2011 | Promotion (Dr. phil.) an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster |
| 10/2002 - 09/2007 | Studium der Psychologie (Diplom) an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster |
Work Experience | |
| since 10/2011 | Mitarbeiterin in Zentrum für Hochschullehre (ZHL) der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster |
| 11/2009 - 09/2011 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster (Mitarbeiterin in einem DFG-Projekt) |
| 02/2008 - 10/2009 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main |
| 10/2007 - 01/2008 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster |
Functions and Memberships | |
| since 10/2008 | Teilnahme am Mentoring Programm Scimento des Bundeslandes Hessens |
Publications
Mayweg-Paus E, Thiebach M, Jucks R, (2016) In: International Journal of Educational Research, 79 Type of Publication: Research article (journal) | |
Jucks R, Mayweg-Paus E, (2016) In: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 2016(30(2-3)) Type of Publication: Research article (journal) | |
Thiebach M, Mayweg-Paus E, Jucks R, (2016) In: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, German Journal of Educational Psychologier, 2016(30(2-3)) Type of Publication: Research article (journal) | |
Mayweg-Paus E, Macagno F, (2016) In: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 2016(30 (2-3)) Type of Publication: Research article (journal) | |
Thiebach M, Mayweg-Paus E, Jucks R. (2015) In: European Journal of Psychology of Education, 2015 Type of Publication: Research article (journal) |
Projects
Duration: 01/10/2011 - 30/09/2016 | 1st Funding period Funded by: Federal Ministry of Education and Research Type of project: Participation in BMBF-joint project | |
Duration: 06/10/2009 - 30/09/2012 | 1st Funding period Funded by: DFG - Priority Programme Type of project: Subproject in DFG-joint project hosted at University of Münster |
Talks
| Der Einfluss von Kommunikationsstil und Voreinstellung auf die Verarbeitung widersprüchlicher Befunde in Expertendiskussionen Mayweg-Paus, E., F. Hendriks & Jucks, R., (15/02/2018) 6.Tagung der GEBF, Basel Schweiz Type of talk: scientific talk | |
| "Einserseits..., anderseits..." - Der Einfluss des Kommunikationsstils in Expertendiskussionen auf die Quellenevaluation Mayweg-Paus, E. & Rucks, R (11/09/2017) 16. Tagung der Fachgruppe Pädagogische Psychologie, Münster Type of talk: scientific talk | |
| Better ask critically! A training in critical argumentation for pre-service teacher Mayweg-Paus, E., Thiebach, M. & Jucks, R. (29/08/2017) the Biennial Conference Earli, Tampere, Finnland. Type of talk: scientific talk | |
| „Da scheint aber jemand (keine) Ahnung zu haben!“ – Laien und der Expertenstreit: Quellenevaluation in Streitgesprächen zur Mediennutzung im Grundschulalter Mayweg-Paus, E. & Jucks, R. (18/09/2016) 50. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Leipzig Type of talk: scientific talk | |
| Any questions? – Training critical questioning in argumentative discourse Thiebach, M., Mayweg-Paus, E. & Jucks R (18/07/2016) Twenty-Sixth Annual Meeting of the Society for Text and Discourse, Kassel Type of talk: scientific talk |
Doctorates
| Fachsprache beim kollaborativen Lernen im Netz Candidate: Paus, Elisabeth | Supervisors: Jucks, Regina; Bromme, Rainer Period of time: 01/02/2008 - 29/09/2011 Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster |