Was verstehen Lehrkräfte unter Klassenführung? Eine empirische Studie zu den Assoziationen und dem Wissen von Lehrkräften bezüglich Klassenführung als Teilaspekt ihrer professionellen Kompetenz
Basic data of the doctoral examination procedure
Doctoral examination procedure finished at: Doctoral examination procedure at University of Münster
Period of time: to 17/08/2020
Status: completed
Candidate: Obermeier, Ann-Cathrin
Doctoral subject: Erziehungswissenschaft
Doctoral degree: Dr. phil.
Awarded by: Department 06 - Education and Social Studies
Supervisors: Bonsen, Martin; Gruehn, Sabine
Promovend*in an der Universität Münster
| Obermeier, Ann-Cathrin | Institute of Educational Sciences (IfE) |
Supervision at the University of Münster
| Bonsen, Martin | Professur für Empirische Schulforschung/Schul- und Unterrichtsentwicklung (Prof. Bonsen) |
| Gruehn, Sabine | Professur für Schultheorie/Schulforschung (Prof. Gruehn) |