Evaluation eines videobasierten Lehrmoduls zur Entwicklung professioneller Unterrichtswahrnehmung zum Umgang mit Heterogenität als Theorie-Praxis-Verknüpfung bei Lehramtsstudierenden (Primarstufe)

Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag

Name der Vortragenden: Hörter, Philip; Gippert, Christina

Datum des Vortrags: 28.07.2018

Vortragssprache: Deutsch

Name der Veranstaltung: Workshop "Methodenpluralität in Forschungsprojekten" auf dem 14. Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung

Zeitraum der Veranstaltung: 27.07.2018 - 28.07.2018

Ort der Veranstaltung: Berlin

Vortragende der Universität Münster

Dückers, Christina	Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung
Hörter, Philip	Institut für Didaktik der Mathematik und der Informatik (IDMI)

Laufzeit: 01.04.2016 - 29.06.2019 | 1. Förderperiode

Gefördert durch: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung

Art des Projekts: Beteiligung an einem bundesgeförderten Verbund