Evaluation eines videobasierten Lehrmoduls zur Entwicklung professioneller Unterrichtswahrnehmung zum Umgang mit Heterogenität als Theorie-Praxis-Verknüpfung bei Lehramtsstudierenden (Primarstufe)

Basic data for this talk

Type of talkpractical talk
Name der VortragendenHörter, Philip; Gippert, Christina
Date of talk28/07/2018
Talk languageGerman

Information about the event

Name of the eventWorkshop "Methodenpluralität in Forschungsprojekten" auf dem 14. Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung
Event period27/07/2018 - 28/07/2018
Event locationBerlin

Abstract

Speakers from the University of Münster

Dückers, Christina
nsitute for Psychologie in Education and Instruction
Hörter, Philip
Institute for Didactics of Mathematics and Computer Science (IDMI)