Evaluation eines videobasierten Lehrmoduls zur Entwicklung professioneller Unterrichtswahrnehmung zum Umgang mit Heterogenität als Theorie-Praxis-Verknüpfung bei Lehramtsstudierenden (Primarstufe)
Basic data for this talk
Type of talk: practical talk
Name der Vortragenden: Hörter, Philip; Gippert, Christina
Date of talk: 28/07/2018
Talk language: German
Information about the event
Name of the event: Workshop "Methodenpluralität in Forschungsprojekten" auf dem 14. Berliner Methodentreffen Qualitative Forschung