„Das mag sein, aber …!“ - Die Rolle von kritischem Hinterfragen und Elaborieren im argumentativen Diskurs
Grunddaten zum Vortrag
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Name der Vortragenden: Thiebach, M., Mayweg-Paus, E. & Jucks, R.
Datum des Vortrags: 16.09.2015
Vortragssprache: Deutsch
Informationen zur Veranstaltung
Name der Veranstaltung: 15. Tagung der Fachgruppe Pädagpgische Psychologie
Ort der Veranstaltung: Kassel
Zusammenfassung
Vortragende der Universität Münster
| Jucks, Regina | |
| Mayweg-Paus, Elisabeth | |
| Thiebach, Monja |