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Diversitätssensibel unterrichten mit digitalen Medien: Ein Kompetenzmodell zur Planung und Reflexion von Lehr-Lern-Laboren
Kürten, R., Greefrath, G., Hammann, M., Marohn, A., & Windt. A.
Forschungsartikel (Buchbeitrag)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Herausgeber*innen:
Kürten, R., Greefrath, G., & Hammann, M.
Buchtitel:
Digitale Medien in Lehr-Lern-Laboren: Innovative Lehrformate in der Lehrkräftebildung zum Umgang mit Diversität und Inklusion
Seitenbereich:
39-62
Verlag:
Waxmann
Erscheinungsort:
Münster
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2024
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
ISBN:
978-3-8309-4836-0
DOI:
10.31244/9783830998365
Stichwörter:
Lehr-Lern-Labore
Autor*innen der Universität Münster
Greefrath
,
Gilbert
Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen (Prof. Greefrath)
Hammann
,
Marcus
Professur für Didaktik der Biologie (Prof. Hammann)
Kürten
,
Ronja
Professur für Mathematikdidaktik mit dem Schwerpunkt Sekundarstufen (Prof. Greefrath)
Marohn
,
Annette
Professur für Didaktik der Chemie (Prof. Marohn)
Windt
,
Anna
Professur für Didaktik des Sachunterrichts (Prof. Windt)