Förderung evidenzbasierten Unterrichtens durch das Projekt „Lese-Sportler: mit PS in die Schule“
Mentel, H., Förster, N., Ehlert, M., Thomas, L., & Souvignier, E.
Forschungsartikel (Buchbeitrag)Details zur Publikation
Herausgeber*innen: Krämer, M., Dutke, S., Bintz, G., & Lindhaus, M.
Buchtitel: Psychologiedidaktik und Evaluation
Seitenbereich: 139-147
Verlag: Shaker Verlag
Erscheinungsort: Düren
Auflage: 14
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2022
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Deutsch
Stichwörter: keine
Autor*innen der Universität Münster
| Ehlert, Mareike | |
| Förster, Natalie | |
| Mentel, Henrike | |
| Souvignier, Elmar |