Cohesion in classes of primary and secondary school – presentation of an instrument and as-sessment of measurement invariance
Schürer S, van Ophuysen S, Behrmann L
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Fachzeitschrift: Journal of Psychoeducational Assessment
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 39
Ausgabe / Heftnr. / Issue: 3
Seitenbereich: 271-285
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2020 (30.10.2020)
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Autor*innen der Universität Münster
| Behrmann, Lars | |
| Schürer, Sina | |
| van Ophuysen, Stefanie |