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Potenzialorientierung in der inklusiven Bildung. Konsequenzen für die Professionalisierung von Lehrpersonen
Amrhein B, Veber M, Fischer C
Forschungsartikel (Zeitschrift)
| Peer reviewed
Details zur Publikation
Fachzeitschrift:
Journal für Begabtenförderung - Für eine begabungsfreundliche Lernkultur
Jahrgang / Bandnr. / Volume:
14
Ausgabe / Heftnr. / Issue:
2
Seitenbereich:
7-19
Status:
Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr:
2014
Sprache, in der die Publikation verfasst ist:
Deutsch
Autor*innen der Universität Münster
Fischer
,
Christian
Professur für Begabungsforschung/Individuelle Förderung (Prof. Fischer)
Veber
,
Marcel
Zentrum für Lehrkräftebildung (ZLB)
(ZLB)