Potenzialorientierung in der inklusiven Bildung. Konsequenzen für die Professionalisierung von Lehrpersonen
Amrhein B, Veber M, Fischer C
Research article (journal) | Peer reviewedDetails about the publication
Journal: Journal für Begabtenförderung - Für eine begabungsfreundliche Lernkultur
Volume: 14
Issue: 2
Page range: 7-19
Status: Published
Release year: 2014
Language in which the publication is written: German
Authors from the University of Münster
| Fischer, Christian | Professur für Begabungsforschung/Individuelle Förderung (Prof. Fischer) |
| Veber, Marcel | Centre for Teacher Training (ZLB) |