Potenzialorientierung in der inklusiven Bildung. Konsequenzen für die Professionalisierung von Lehrpersonen

Amrhein, B., Veber, M., Fischer, C.

Research article (journal) | Peer reviewed

Details about the publication

JournalJournal für Begabtenförderung - Für eine begabungsfreundliche Lernkultur
Volume14
Issue2
Page range7-19
StatusPublished
Release year2014
Language in which the publication is writtenGerman
KeywordsProfessionalisierung; Potenzialorientierung

Authors from the University of Münster

Fischer, Christian
Professur für Begabungsforschung/Individuelle Förderung (Prof. Fischer)
Veber, Marcel
Centre for Teacher Training (ZLB)