Universität Münster
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Acute physical exercise improves shifting in adolescents at school: Evidence for a dopaminergic contributionOpen Access

Berse T, Rolfes K, Barenberg J, Dutke S, Kuhlenbäumer G, Völker K, Winter B, Wittig M, Knecht S

Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed

Details zur Publikation

Fachzeitschrift: Frontiers in Behavioral Neuroscience (Front Behav Neurosci)
Jahrgang / Bandnr. / Volume: 9
Seitenbereich: 1-9
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2015 (28.07.2015)
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch

Autor*innen der Universität Münster

Barenberg, Jonathan
Professur für Lernpsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht (Prof. Dutke)
Berse, Timo
Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung
Dutke, Stephan
Professur für Lernpsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht (Prof. Dutke)