Akademische Ausbildung | |
| 10/2003 - 09/2008 | Diplomstudium der Psychologie an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster |
Berufliche Stationen | |
| seit 10/2008 | Wissenschaftliche Hilfskraft/Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung, WWU Münster |
| 10/2008 - 04/2014 | Ausbildung zum Psychologischen Psychotherapeuten, IPP Münster |
Funktionen und Mitgliedschaften | |
| seit 05/2010 | European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI, JURE-membership) |
Berse T (2017) In: Jahrestagung 2017 des Verbands der Psychologielehrerinnen und –lehrer, Lübbenau, Deutschland. Abstract in Online-Sammlung (Konferenz) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Berse T, Barenberg J, Völker K, Winter B, Knecht S, Dutke S (2017) In: 20th Meeting of the European Society for Cognitive Psychology, Potsdam, Deutschland. Abstract in Online-Sammlung (Konferenz) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Berse T, Rolfes K, Barenberg J, Dutke S, Kuhlenbäumer G, Völker K, Winter B, Wittig M, Knecht S (2016) In: Bissonette G B, Roesch M R (Hrsg.), Neural circuitry of behavioral flexibility: Dopamine and related systems, 15-23. Lausanne, Zwitserland: Frontiers Media. doi:10.3389/978-2-88919-795-8 Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Berse T (2016) In: Krämer M, Preiser S, Brusdeylins K (Hrsg.), Psychologiedidaktik und Evaluation XI, 263-270. Aachen: Shaker Verlag. Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Berse T (2016) In: Krämer M, Preiser S, Brusdylins K (Hrsg.), Psychologiedidaktik und Evaluation XXII, 263-270. (kein Verlag angegeben). Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Veröffentlicht |
Laufzeit: seit 01.07.2012 Art des Projekts: Eigenmittelprojekt |