Acute physical exercise improves shifting in adolescents at school: evidence for a dopaminergic contribution.
Berse T, Rolfes K, Barenberg J, Dutke S, Kuhlenbäumer G, Völker K, Winter B, Wittig M, Knecht S
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewedDetails zur Publikation
Herausgeber*innen: Bissonette G B, Roesch M R
Buchtitel: Neural circuitry of behavioral flexibility: Dopamine and related systems
Seitenbereich: 15-23
Verlag: Frontiers Media
Erscheinungsort: Lausanne, Zwitserland
Status: Veröffentlicht
Veröffentlichungsjahr: 2016
Sprache, in der die Publikation verfasst ist: Englisch
Autor*innen der Universität Münster
| Barenberg, Jonathan | Professur für Lernpsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht (Prof. Dutke) |
| Berse, Timo | Professur für Lernpsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht (Prof. Dutke) |
| Dutke, Stephan | Professur für Lernpsychologische Voraussetzungen für Erziehung und Unterricht (Prof. Dutke) |