Verkehrswende in Essen - Jugendliche entwickeln mit digitalen Geomedien Konzepte für den Radverkehr in der Ruhrgebietsmetropole (Essen auf Rädern)

Grunddaten zu diesem Projekt

Art des ProjektesGefördertes Einzelprojekt
Laufzeit an der Universität Münster01.12.2022 - 30.12.2025

Beschreibung

Im Rahmen projektbasierten Arbeitens erforschen Jugendliche die Fahrradinfrastruktur ihres Stadtviertels. Die Basis dafür bildet die senseBox:bike, mit welcher raumbezogene Umwelt- und Verkehrsdaten erhoben sowie daran anschließend datenbasierte Aussagen über potenzielle Gefahrenstellen im Fahrradnetz der untersuchten Stadt getroffen werden können. Durch die Beteiligung außerschulischer Akteure, wie die Politik und die Universität Münster, wird die Partizipation von Jugendlichen in stadtplanerischen Prozessen gefördert und wissenschaftlich begleitet.

StichwörterVerkehrswende; digitale Geomedien; Partizipation; politische Bildung; BNE
Webseite des Projektshttps://aufraedern.org/
Förderkennzeichen38456/01-43/0
Mittelgeber / Förderformat
  • Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU)

Projektleitung der Universität Münster

Mehren, Rainer
Schwering, Angela

Antragsteller*innen der Universität Münster

Mehren, Rainer
Schwering, Angela

Wissenschaftliche Projektmitarbeiter*innen der Universität Münster

Bartoschek, Thomas
Schwarze, Sonja
Wieczorek, Lisa
Witte, Verena
Wrenger, Katja

Projektbeteiligte Organisationen außerhalb der Universität Münster

  • Reedu GmbH & Co. KG (re:edu)Deutschland

Publikationen der Universität Münster entstanden im Projekt

Wieczorek, L. (2024)
In: Posterpräsentation: Young Researchers' Day des Fachbereichs Geowissenschaften der Universität MünsterMünsterDeutschland
Poster | Veröffentlicht
Wieczorek, L.; Mehren, R. (2025)
In: Geographische Rundschau77(3)57.
Nicht-wissenschaftlicher Beitrag (Zeitschrift) | Veröffentlicht
Wieczorek, L.; Witte, Verena (2025)
In: Praxis Geographie57(4)56.
Nicht-wissenschaftlicher Beitrag (Zeitschrift) | Veröffentlicht
Wieczorek, L.; Scholten, N.; Bienert, N. (2025)
In: Hardouin, M.; Leininger-Frézal, C. (Hrsg.), Curricular Changes in Geography Education. Meeting Social and Societal Challenges of Tomorrow171-186ChamSpringer Nature. doi:10.1007/978-3-031-96551-7_13
Forschungsartikel (Buchbeitrag) | Peer reviewed | Veröffentlicht
Witte, V., Schwering, A., Frischemeier, D., Wieczorek, L., Mehren, R. (2026)
In: Journal of Statistics and Data Science Education00(0). doi:10.1080/26939169.2025.2593295
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht

Preisverleihungen erhalten für Projekt

Mobilitätspreis.NRW (3. Preis)
Verliehen von: Bündnis für Mobilität im Ministerium für Umwelt, Naturschutz und Verkehr des Landes Nordrhein-Westfalen (MUNV)
Verliehen an: Wieczorek, Lisa; Mehren, Rainer; Bartoschek, Thomas; Witte, Verena
Bekannt gegeben am: 08.12.2025 | Verleihung erfolgte am: 08.12.2025
Art der Preisverleihung: Forschungspreis oder andere Auszeichnung

Vorträge zum Projekt

Shaping the Mobility Transition Together - Opportunities and Challenges of Transdisciplinary, Participatory Projects at the Intersection of School, Civil…
Wieczorek, L. (10.04.2025)
Re-/Searching to Transgress. Collaborative Formats and Practices of Social-ecological Transformation, Graz
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Partizipation (er)leben und (er)lernen: Politische Selbstwirksamkeit als Schlüssel zur Jugendbeteiligung im Schulprojekt "Verkehrswende in Essen"?
Wieczorek, L. (25.03.2025)
HGD-Nachwuchstagung, Augsburg
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Partizipativ-transformative Schulprojekte realisieren - Das Beispiel "Verkehrswende gestalten"
Wieczorek, L. (12.04.2024)
Die Kunst der Partizipation in der Schule. (Entwicklungs-)Prozesse der Schüler:innenpartizipation aus Sicht von…, Zürich
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Partizipation Leben und Lernen: „Verkehrswende in Essen –Jugendliche entwickeln mit digitalen Geomedien Konzepte für den Radverkehr“. Konzeption und Evaluation…
Wieczorek, L. (26.03.2024)
HGD-Nachwuchstagung, Heidelberg
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Jugend macht Politik mit digitalen Geomedien. Projekt: Verkehrswende gestalten - Jugendliche entwickeln mit digitalen Geomedien Konzepte für den Radverkehr
Wieczorek, L. (15.11.2023)
#DBUdigital Online Salon: Politische Bildung durch und für nachhaltige Entwicklung, Online
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag