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Verena Witte

Für die Person sind keine aktuellen Zugehörigkeiten bekannt. Die Person ist nicht mehr an der Universität aktiv.

Curriculum Vitae (CV)

Forschungsschwerpunkte

  • Data Literacy, 21st Century Skills, K-12 Education
    Neben meiner Tätigkeit als Head of Education beim Start-up re:edu, bin ich wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin am Institut für Geoinformatik der Universität Münster. In beiden Bereichen ist es mein Ziel, zukunftsorientierte MINT-Bildung zu gestalten. Meine Forschung im Bereich Data Literacy bildet die theoretische Grundlage und den Grundstein für projektbasierten Unterricht im Kontext datengetriebener Entscheidungsfindung, wie er in dem von der DBU geförderten Projekt "Essen auf Rädern - Jugendliche entwickeln mit digitalen Geomedien Konzepte für den Radverkehr in der Ruhrgebietsmetropole" konzipiert und erprobt wird.

Akademische Ausbildung

2019 - 2021Master of Education - Mathematik & Geographie
2016 - 2019Bachelor of Science - Mathematik & Geographie

Berufliche Stationen

seit 2022Wissenschaftliche Mitarbeiterin & Doktorandin - Institut für Geoinformatik (Universität Münster)
seit 2021Head of Education - re:edu GmbH & Co.KG

Publikationen

Witte, V., Schwering, A., Frischemeier, D., Wieczorek, L., Mehren, R. (2026)
In: Journal of Statistics and Data Science Education00(0). doi:10.1080/26939169.2025.2593295
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht
Witte, Verena; Schwering, Angela; Frischemeier, Daniel (2025)
In: Education Sciences15(1). doi:10.3390/educsci15010025
Übersichtsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht
Wieczorek, L.; Witte, Verena (2025)
In: Praxis Geographie57(4)56.
Nicht-wissenschaftlicher Beitrag (Zeitschrift) | Veröffentlicht
Sandler, Jan-Peter; Anđić, Branke; Nieboer, Maryvonne; Corazzini, Luca; Cosmovici Idsøe, Ella; Troelsgard Jensen, Nina; McGeever, James; Cretu, Carmen; Witte, Verena; Wolfensberger, Marca; Vandamme, Anne-Mieke  (2025)
In: Journal of the European Honors Council7(1). doi:10.31378/jehc.7.1
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht
Özkaya, Ilhan Talha; Witte, Verena; Bartoscheck, Thomas; Pesch, Mario  (2024)
In: Informatische Bildung in Schulen 2(1)1-14. doi:10.18420/ibis-02-01-05
Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht
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Projekte

Laufzeit: 01.12.2022 - 30.12.2025
Gefördert durch: Deutsche Bundesstiftung Umwelt
Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt

Vorträge

Leipzig auf Rädern - Gestalte die lokale Verkehrswende mit der senseBox:bike (Workshop)
Wieczorek, L.; Witte, V. (12.11.2025)
PartWiss 25, Leipzig
Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag
Enhancing Data Literacy in Schools: A Transdisciplinary Approach Using Digital Geomedia
Witte, Verena (18.02.2025)
Data Science Education K-12: Research to Practice Conference, San Antonio, Texas
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Hamburg auf Rädern: Gestalte die lokale Verkehrswende mit der senseBox:bike (Workshop)
Witte, V.; Wieczorek, L.; Bartoschek, T.; Pesch, M. (09.10.2024)
Forum Citizen Science 2024, Hamburg
Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag
Data Literacy in the Era of Big Data: Evaluating the Impact of a Transdisciplinary Project Week on Students' Self-Efficacy
Witte, Verena (25.09.2024)
The 7th International Conference on Big Data and Education (ICBDE 2024), Oxford
Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag
Die Zukunft der Schul(weg)e? Jugendliche gestalten die lokale Verkehrswende. Erste Erkenntnisse zur Stärkung von Datenkompetenzen und Partizipationsprozessen…
Wieczorek, L.; Witte, V. (20.09.2024)
8. Münsterscher Bildungskongress, Münster
Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag

Preise

Mobilitätspreis.NRW (3. Preis)
Verliehen von: Bündnis für Mobilität im Ministerium für Umwelt, Naturschutz und Verkehr des Landes Nordrhein-Westfalen (MUNV)
Verliehen an: Wieczorek, Lisa; Mehren, Rainer; Bartoschek, Thomas; Witte, Verena
Bekannt gegeben am: 08.12.2025 | Verleihung erfolgte am: 08.12.2025
Art der Preisverleihung: Forschungspreis oder andere Auszeichnung