LeLa-Preis 2025 in der Kategorie: Schülerlabor + (2. Preis)
Grunddaten zur Preisverleihung
Art des Preises: Forschungspreis oder andere Auszeichnung
Verliehen von: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.
Verliehen an: Pesch, Mario; Witte, Verena; Wendt, Biggy-Nadine; Bartoschek, Thomas; Schwering, Angela
Bekannt gegeben am: 01.01.2025
Verleihung erfolgte am: 01.01.2025
Höhe des Preisgeldes: 3000 EUR
Über die Preisverleihung
Die Begeisterung für Informatik wecken und zugleich nachhaltige Entwicklung fördern – dieses Ziel verfolgt das Projekt iCODE_MS des MExLab ExperiMINTe auf beeindruckende Weise. Ausgangspunkt sind Fragestellungen, die unmittelbar aus der Lebenswelt der Teilnehmenden stammen. Denn nur wenn Schülerinnen und Schüler sich mit relevanten Themen auseinandersetzen, können sie echte Selbstwirksamkeit erfahren. Informatik hilft, drängende Umwelt- und Nachhaltigkeitsprobleme zu erforschen und Lösungsansätze zu entwickeln. Wissen und Handeln werden durch eigene Datenerhebung, Programmierung und Modellierung verknüpft. Die Lernenden identifizieren Probleme, erarbeiten Lösungsstrategien und setzen diese praktisch um. Dabei kommen innovative Technologien zum Einsatz. KI-gestützte Systeme erkennen Vogelstimmen, mit der senseBox werden Umweltdaten erfasst, und für den Aufbau von Messstationen stehen 3D-Drucker und Lasercutter zur Verfügung. Hervorzuheben ist auch die Vielfalt der Angebotsformate, die von Workshopreihen über Ferienprogramme bis hin zu speziellen Formaten für Mädchen reicht. Die Jury war beeindruckt von der klugen Verknüpfung informatischer Methoden mit Forschungsfragen der nachhaltigen Entwicklung. Die enge Verzahnung von Wissenschaft, Praxis und gesellschaftlicher Relevanz stärkt nicht nur Informatik-Kompetenzen, sondern auch Problemlösefähigkeiten und Kreativität. Dieses Projekt zeigt eindrucksvoll, wie Informatik zur Gestaltung einer nachhaltigeren Zukunft beitragen kann.
Preisträger*innen der Universität Münster
Über den Preis
Der LeLa-Preis ist mit einem Preisgeld von insgesamt 40.000 € dotiert und eine bedeutende Auszeichnung, die sich an Schülerlabore und ihre engagierten Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter richtet. Schülerlabore sind in allen Bundesländern ein wichtiger Bestandteil der Bildungslandschaft. Sie fördern Neugier, Kreativität und Forschergeist. Sie bieten Kindern und Jugendlichen außerhalb des klassischen Unterrichts praxisnahes Lernen und stärken Kompetenzen, die sie befähigen, in einer globalisierten und komplexen Welt selbstständig zu handeln. Der LeLa-Preis zeichnet jedes Jahr im März im Rahmen der LeLa-Jahrestagung herausragende Leistungen und Engagements der SchüLerLabore und SchüLerLabor-Netzwerke aus. In verschiedenen Rubriken werden Projekte gewürdigt. So setzt der Preis wertvolle Impulse für die Weiterentwicklung der Schülerlaborlandschaft in Deutschland. Der LeLa-Preis steht für Anerkennung, finanzielle Förderung und Zugang zu Innovationen sowie für die starke Vernetzung innerhalb der europäischen Schülerlabor-Community. Er macht die exzellente Arbeit der Aktiven sichtbar – und inspiriert neue Ideen für die Zukunft der Bildung.
Art des Preises: Innovations- bzw. Transferpreis
Zeitraum der Vergabe: seit 2020
Ausgezeichnete Aktivitäten & Ergebnisse
Ausgezeichnete Projekte
Laufzeit: 01.01.2024 - 31.03.2026 Gefördert durch: MWIKE NRW - EFRE/JTF-Programm - Pakt für Informatik 2.0, Bundesverband der Schülerlabore e.V. Art des Projekts: Gefördertes Einzelprojekt |