LeLa-Preis  2025 in the category: Schülerlabor + (2nd prize)

Basic data of the distinction

Type of awardResearch award or other distinction
Awarded byLernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.
Award given toPesch, Mario; Witte, Verena; Wendt, Biggy-Nadine; Bartoschek, Thomas; Schwering, Angela
Announced at01/01/2025
Date of awarding01/01/2025
Amount of prize money3000 EUR

About the distinction

Die Begeisterung für Informatik wecken und zugleich nachhaltige Entwicklung fördern – dieses Ziel verfolgt das Projekt iCODE_MS des MExLab ExperiMINTe auf beeindruckende Weise. Ausgangspunkt sind Fragestellungen, die unmittelbar aus der Lebenswelt der Teilnehmenden stammen. Denn nur wenn Schülerinnen und Schüler sich mit relevanten Themen auseinandersetzen, können sie echte Selbstwirksamkeit erfahren. Informatik hilft, drängende Umwelt- und Nachhaltigkeitsprobleme zu erforschen und Lösungsansätze zu entwickeln. Wissen und Handeln werden durch eigene Datenerhebung, Programmierung und Modellierung verknüpft. Die Lernenden identifizieren Probleme, erarbeiten Lösungsstrategien und setzen diese praktisch um. Dabei kommen innovative Technologien zum Einsatz. KI-gestützte Systeme erkennen Vogelstimmen, mit der senseBox werden Umweltdaten erfasst, und für den Aufbau von Messstationen stehen 3D-Drucker und Lasercutter zur Verfügung. Hervorzuheben ist auch die Vielfalt der Angebotsformate, die von Workshopreihen über Ferienprogramme bis hin zu speziellen Formaten für Mädchen reicht. Die Jury war beeindruckt von der klugen Verknüpfung informatischer Methoden mit Forschungsfragen der nachhaltigen Entwicklung. Die enge Verzahnung von Wissenschaft, Praxis und gesellschaftlicher Relevanz stärkt nicht nur Informatik-Kompetenzen, sondern auch Problemlösefähigkeiten und Kreativität. Dieses Projekt zeigt eindrucksvoll, wie Informatik zur Gestaltung einer nachhaltigeren Zukunft beitragen kann.
Link to the press release of the awarding organisationhttps://www.lernortlabor.de/LeLa-Preis

Award winners from the University of Münster

Bartoschek, Thomas
Pesch, Mario
Schwering, Angela
Wendt, Biggy-Nadine
Witte, Verena

About the award

Der LeLa-Preis ist mit einem Preisgeld von insgesamt 40.000 € dotiert und eine bedeutende Auszeichnung, die sich an Schülerlabore und ihre engagierten Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter richtet. Schülerlabore sind in allen Bundesländern ein wichtiger Bestandteil der Bildungslandschaft. Sie fördern Neugier, Kreativität und Forschergeist. Sie bieten Kindern und Jugendlichen außerhalb des klassischen Unterrichts praxisnahes Lernen und stärken Kompetenzen, die sie befähigen, in einer globalisierten und komplexen Welt selbstständig zu handeln. Der LeLa-Preis zeichnet jedes Jahr im März im Rahmen der LeLa-Jahrestagung herausragende Leistungen und Engagements der SchüLerLabore und SchüLerLabor-Netzwerke aus. In verschiedenen Rubriken werden Projekte gewürdigt. So setzt der Preis wertvolle Impulse für die Weiterentwicklung der Schülerlaborlandschaft in Deutschland. Der LeLa-Preis steht für Anerkennung, finanzielle Förderung und Zugang zu Innovationen sowie für die starke Vernetzung innerhalb der europäischen Schülerlabor-Community. Er macht die exzellente Arbeit der Aktiven sichtbar – und inspiriert neue Ideen für die Zukunft der Bildung.
Type of awardPrize for innovation or transfer achievements
Website of the award or committeehttps://www.lernortlabor.de/LernortLabor/LeLa-Preis
Zeitraum der Vergabesince 2020

Awarded Activities & Results

Awarded projects

Duration: 01/01/2024 - 31/03/2026
Funded by: MWIKE NRW - EFRE/JTF-Programm - Pakt für Informatik 2.0, Bundesverband der Schülerlabore e.V.
Type of project: Individual project