Offene Modellierungsaufgaben in einem selbständigkeitsorientierten Mathematikunterricht (OModA)
Grunddaten zu diesem Projekt
Art des Projektes: Gefördertes Einzelprojekt
Laufzeit an der Universität Münster: 01.04.2020 - 31.03.2023
Beschreibung
Stichwörter: Modellierungsaufgaben; Didaktik; Mathematikunterricht
DFG-Gepris-ID: https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/438901366
Förderkennzeichen: SCHU 2629/5-1 | DFG-Projektnummer: 438901366
Mittelgeber / Förderformat:
- DFG - Sachbeihilfe/Einzelförderung
Projektleitung der Universität Münster
| Schukajlow-Wasjutinski, Stanislaw | Professur für Didaktik der Mathematik/Sekundarstufe I (Prof. Schukajlow-Wasjutinski) |
Antragsteller*innen der Universität Münster
| Schukajlow-Wasjutinski, Stanislaw | Professur für Didaktik der Mathematik/Sekundarstufe I (Prof. Schukajlow-Wasjutinski) |
Wissenschaftliche Projektmitarbeiter*innen der Universität Münster
| Kanefke, Jonas | Professur für Didaktik der Mathematik/Sekundarstufe I (Prof. Schukajlow-Wasjutinski) |
| Krausmüller, Katharina | Professur für Didaktik der Mathematik/Sekundarstufe I (Prof. Schukajlow-Wasjutinski) |
| Krawitz, Janina Dominique | Professur für Didaktik der Mathematik/Sekundarstufe I (Prof. Schukajlow-Wasjutinski) |
| Quarder, Jascha | Professur für Didaktik der Mathematik/Sekundarstufe I (Prof. Schukajlow-Wasjutinski) |
Projektbeteiligte Organisationen außerhalb der Universität Münster
- HSD Hochschule Döpfer GmbH (HSD)Deutschland