Katrin Peltzer
Für die Person sind keine aktuellen Zugehörigkeiten bekannt. Die Person ist nicht mehr an der Universität aktiv.
Publikationen
Peltzer, Katrin; Lira Lorca, Alina; Krause, Ulrike-Marie; Graham, Steve; Busse, Vera (2025) In: Reading and Writing, Online First. doi:10.1007/s11145-025-10638-8 Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Peltzer, Katrin; Lira Lorca, Alina; Krause, Ulrike-Marie; Graham, Steve; Panadero, Ernesto; Busse, Vera (2025) In: Reading and Writing, Online First. doi:10.1007/s11145-025-10652-w Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Peltzer, K.; Lira Lorca, A.; Krause, U-M.; Busse, V. (2024) In: Learning and Instruction, 92, 1-16. doi:10.1016/j.learninstruc.2024.101935 Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Lira Lorca, Alina; Peltzer, Katrin; Busse, Vera; Krause, Ulrike-Marie (2024) In: JoSch - Journal für Schreibwissenschaft, 15(1), 7-24. doi:10.3278/JOS2402W002 Forschungsartikel (Zeitschrift) | Peer reviewed | Veröffentlicht | |
Peltzer, Katrin; Lira Lorca, Alina; Krause, Ulrike-Marie; Busse, Vera (2023) In: WRAB 2023 - Writing Research Across Borders, Trondheim, Norwegen. Poster | Veröffentlicht |
Vorträge
| Effects of structured formative peer feedback and self-assessment on argumentative writing in EFL Lira Lorca, Alina; Peltzer, Katrin; Busse, Vera; Krause, Ulrike-Marie (29.08.2025) EARLI 2025, Graz, Austria Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| How to support different writers: Effects of feedback on argumentative writing and motivation Peltzer, Katrin; Lira Lorca, Alina; Krause, Ulrike-Marie; Graham, Steve; Panadero, Ernesto; Busse, Vera (25.08.2025) EARLI 2025, Graz, Austria Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Can feedback on English argumentative writing also improve writing in German? An exploration of cross-linguistic transfer Peltzer, Katrin; Busse, Vera (09.06.2025) 15th International Symposium on Bilingualism, San Sebastian Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Differential effects of formative feedback on argumentative writing and affective-motivational variables among less-proficient writers Peltzer, Katrin; Graham, Steve; Busse, Vera (28.01.2025) GEBF Tagung 2025, Mannheim, Deutschland Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag | |
| Effects of formative feedback on argumentative writing in English and cross-linguistic transfer to German Peltzer, Katrin; Lira Lorca, Alina; Krause, Ulrike-Marie; Busse, Vera (11.09.2024) AEPF Conference 2024, Osnabrück, Germany Art des Vortrags: wissenschaftlicher Vortrag |
Promotionen
| Promoting argumentative writing in adolescent EFL learners: An intervention study on the effects of individualized and standardized formative feedback Promovend*in: Peltzer, Katrin | Betreuer*innen: Busse, Vera Zeitraum: 01.06.2021 - 01.12.2024 Promotionsverfahren erfolgt(e) an: Promotionsverfahren an der Universität Münster |