How to support different writers: Effects of feedback on argumentative writing and motivation 

Grunddaten zum Vortrag

Art des Vortragswissenschaftlicher Vortrag
Name der VortragendenPeltzer, Katrin; Lira Lorca, Alina; Krause, Ulrike-Marie; Graham, Steve; Panadero, Ernesto; Busse, Vera
Datum des Vortrags25.08.2025
VortragsspracheEnglisch

Informationen zur Veranstaltung

Name der VeranstaltungEARLI 2025
Ort der VeranstaltungGraz, Austria

Zusammenfassung

StichwörterEFL; Formative Feedback; Argumentative Writing

Vortragende der Universität Münster

Busse, Vera
Peltzer, Katrin