Profitieren Mädchen mehr von interaktiven Materialien als Jungen? Eine Studie zu Geschlechterunterschieden beim Lernen mit einem digitalen Schulbuch im Vergleich zu gedruckten Materialien

Basic data for this talk

Type of talkscientific Talk
Name der VortragendenBrnic, Maxim
Date of talk08/10/2021
Talk languageGerman

Information about the event

Name of the event32. Herbsttagung des Arbeitskreises Frauen und Mathematik
Event locationUniversität Augsburg (Online)

Abstract

Speakers from the University of Münster

Brnic, Maxim

Projects the talk is about

Duration: 01/12/2018 - 31/07/2020
Funded by: Landschaftsverband Rheinland
Type of project: Individual project