In dieser Folge des Podcats "Segel setzen - Mentees stärken" sprechen wir über ein wichtiges Thema der Lehrer*innenbildung: Peer-Unterstützung im Praxissemester und Vorbereitungsdienst. Unsere Gäste sind Lara Hörnemann und Dr. Patrick Gollub, die sich intensiv mit der Rolle von Peer-Groups in der 1. und 2. der Lehrer*innenbildung auseinandergesetzt haben. Lara berichtet von ihren eigenen Erfahrungen im Praxissemester, während Patrick als Lehrender für Bildungswissenschaften seit Jahren angehende Lehrkräfte begleitet. Im Gespräch geben die beiden spannende Einblicke in die Forschung zu Peer-Unterstützung und zeigen, warum Peer-Groups eine wichtige Ressource in der Professionalisierung von Lehrkräften darstellen. https://open.spotify.com/episode/1DVPNEX56styX6HCT4x5Cj?si=TPJ6P85jSbe3hotGAJirMA