PEER-Netzwerke für Mentees
Grunddaten zum Vortrag
Art des Vortrags: praxisorientierter Vortrag
Name der Vortragenden: Hörnemann, L. & Gollub, P.
Datum des Vortrags: 03.01.2025
Vortragssprache: Deutsch
URL zu den Präsentationsfolien: https://open.spotify.com/episode/1DVPNEX56styX6HCT4x5Cj?si=TPJ6P85jSbe3hotGAJirMA
Informationen zur Veranstaltung
Name der Veranstaltung: Segel setzen, Mentens stärken. Der Podcast zum Mentoring für angehende Lehrkräfte
Zeitraum der Veranstaltung: 03.01.2025
Ort der Veranstaltung: Universität Rostock
Webseite der Veranstaltung: https://open.spotify.com/episode/1DVPNEX56styX6HCT4x5Cj?si=TPJ6P85jSbe3hotGAJirMA
Veranstaltet von: Emanuel Nestler
Zusammenfassung
In dieser Folge des Podcats "Segel setzen - Mentees stärken" sprechen wir über ein wichtiges Thema der Lehrer*innenbildung: Peer-Unterstützung im Praxissemester und Vorbereitungsdienst. Unsere Gäste sind Lara Hörnemann und Dr. Patrick Gollub, die sich intensiv mit der Rolle von Peer-Groups in der 1. und 2. der Lehrer*innenbildung auseinandergesetzt haben. Lara berichtet von ihren eigenen Erfahrungen im Praxissemester, während Patrick als Lehrender für Bildungswissenschaften seit Jahren angehende Lehrkräfte begleitet. Im Gespräch geben die beiden spannende Einblicke in die Forschung zu Peer-Unterstützung und zeigen, warum Peer-Groups eine wichtige Ressource in der Professionalisierung von Lehrkräften darstellen. https://open.spotify.com/episode/1DVPNEX56styX6HCT4x5Cj?si=TPJ6P85jSbe3hotGAJirMAStichwörter: Lehrerbildung; Praxissemester; Vorbereitungsdienst; Peer-Group; soziale Unterstützung
Vortragende der Universität Münster
| Gollub, Patrick | Institut für Erziehungswissenschaft (IfE) Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung (Prof. Rothland) |